Anne Sullivan

O milagre de Anne Sullivan
A aquisição de linguagem de Helen Keller ministrada por Anne Sulivan surge a partir da adequação/percepção de elementos que faziam parte do seu dia- a-dia, tanto o concreto, como as sensações. Usando pra esses fins o tato para passar palavras que condizem com a realidade da criança, possibilitando capacidade de comunicação com os outros. Mostrando a partir dessas descobertas noções de limites e convivência através da disciplina, com a família e por consequência uma adaptação ao mundo de forma cultural. Outro ponto importante no aprendizado de Hellen Keller foi a mudança de postura da família em relação a ela, que antes era vista com pena, agora era percebida como uma criança como outra que possui possibilidade de aprendizado, onde é necessário tempo e dedicação como toda prática educativa.
A aquisição de linguagem de Helen Keller ministrada por Anne Sulivan surge a partir da adequação/percepção de elementos que faziam parte do seu dia- a-dia, tanto o concreto, como as sensações. Usando pra esses fins o tato para passar palavras que condizem com a realidade da criança, possibilitando capacidade de comunicação com os outros. Mostrando a partir dessas descobertas noções de limites e convivência através da disciplina, com a família e por consequência uma adaptação ao mundo de forma cultural. Outro ponto importante no aprendizado de Hellen Keller foi a mudança de postura da família em relação a ela, que antes era vista com pena, agora era percebida como uma criança como outra que possui possibilidade de aprendizado, onde é necessário tempo e dedicação como toda prática educativa.
A aquisição de linguagem de Helen Keller ministrada por Anne Sulivan surge a partir da adequação/percepção de elementos que faziam parte do seu dia- a-dia, tanto o concreto, como as sensações. Usando pra esses fins o tato para passar palavras que condizem com a realidade da criança, possibilitando capacidade de comunicação com os outros. Mostrando a partir