AnliseFuncionaldoComportamento 20150412102827

Análise Experimental do
Comportamento - AEC
Professora Gisely Vasconcelos

UE: ANÁLISE FUNCIONAL DO COMPORTAMENTO

Objetivos:
• Compreender como o processo de aprendizagem atua na configuração da plasticidade com que o sujeito adapta ao seu contexto ou modifica-o, estabelecendo as devidas relações entre os antecedentes, o próprio comportamento e as suas consequências.
Tema e conteúdo:
• De que o comportamento é função/ A relação de contingência e a
Análise do Comportamento.

Referências Bibliográficas
• FONSECA, R.P. PACHECO, J.T.B. Análise Funcional do
Comportamento na avaliação e terapia com crianças.
Revista Brasileira de Terapia Comportamental e
Cognitiva. Campinas, SP, 2010. (artigo online e portal). Behaviorismo
Análise Funcional do comportamento • A compreensão do homem é alcançada a partir de conhecimentos empíricos e da obtenção de dados em laboratório.
• O comportamento é o resultado da interação organismo-ambiente. • O comportamento é, então, uma unidade interativa que deve ser investigada sistematicamente.
• Essa investigação se dá mediante a descrição e a interpretação de relações funcionais entre comportamento e ambiente.

Análise Funcional do
Comportamento
• Base da Análise Funcional: relações funcionais entre comportamento e ambiente. • Comportamento é selecionado por suas consequências.
• Assim, todo e qualquer comportamento possui uma função dentro do repertório comportamental.
• A busca das variáveis externas, independentes, das quais o comportamento (variável dependente) é função, consiste na principal finalidade. • No contexto terapêutico, o foco é o comportamento do cliente e pode ser utilizada em diferentes momentos da terapia.

Análise Funcional: Avaliação e Psicoterapia
• A análise funcional realizada na avaliação objetiva desenvolver hipóteses sobre o efeito de variáveis ambientais na modelagem e na manutenção de comportamentos-problema e, dessa forma, identificar a função do comportamento .
• Quanto à análise funcional na