Animação Sociocultural

Páginas: 2 (413 palavras) Publicado: 20 de outubro de 2014
Unidade Curricular: Seminário de Cultura, Arte e Ciência
Palavras-chave: Aprendizagem/Ensino, Cultura, Expressões Artísticas, Animação Sociocultural
Introdução: A sociedade atual tem vindo a sofrerdiversas alterações devido a vários fatores. Algumas dessas alterações refletem-se ao nível da estrutura familiar e têm repercussões na sua constituição e organização, na transmissão de valores eresponsabilidades. Estas alterações têm vindo a obrigar a escola também a uma reestruturação ao nível das suas práticas, para responder às necessidades e interesses das crianças. As tradições culturaisque anteriormente eram transmitidas pelas famílias tradicionais estão (devido ao ritmo de vida atual) quase esquecidas.
As artes permitem participar em desafios colectivos e pessoais, que contribuempara a construção da identidade pessoal e social, permitindo o entendimento das
tradições de outras culturas, sendo uma área de eleição no âmbito da
aprendizagem ao longo da vida.
As competênciasartísticas contribuem para o desenvolvimento dos princípios e
valores do currículo e das competências gerais, consideradas essenciais e
estruturantes, porque:
-Constituem parte significativa dopatrimónio cultural da humanidade;
-Promovem o desenvolvimento integral do indivíduo, pondo em acção capacidades
afectivas, cognitivas, cinestésicas e provocando a interacção de múltiplasinteligências;
-Mobilizam, através da prática, todos os saberes que o indivíduo detém num
determinado momento, ajudam-no a desenvolver novos saberes e conferem novos
significados aos seus conhecimentos;-Permitem afirmar a singularidade de cada um, promovendo e facilitando a sua
expressão, podendo tornar-se uma "mais-valia" para a sociedade;
-Facilitam a comunicação entre culturas diferentes e promovem aaproximação
entre as pessoas e os povos;
-Usam como recurso elementos da vivência natural do ser humano (imagens, sons
e movimentos) que ele organiza de forma criativa;
-Proporcionam ao...
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