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7471 palavras 30 páginas
Afinal, quem é mesmo pedófilo?*
Jane Felipe**

Resumo

O presente artigo busca problematizar alguns dos aspectos pertinentes ao debate contemporâneo em torno das “novas” modalidades de experimentação dos desejos erótico-sexuais, em especial a pedofilia/o pedófilo, discutindo os modos pelos quais tais conceitos vêm sendo re-significados nos últimos anos. A partir do referencial teórico dos Estudos Culturais e dos Estudos de
Gênero, numa abordagem pós-estruturalista de análise, pretendo mostrar que, apesar das tentativas de aprisionar/categorizar/ normatizar determinados comportamentos em torno da sexualidade, a partir de campos de conhecimento específicos, estes escorregam, escapam, vazam, nos sentidos que lhes são atribuídos. Palavras-chave: Infância, Gênero, Sexualidade, Pedofilia.

*

Recebido para publicação em março de 2006, aprovado em maio de 2006.

**

Coordenadora do GEERGE – Grupo de Estudos de Educação e Relações de
Gênero – do PPGEDU/FACED/UFRGS. nana_felipe@yahoo.com.br

cadernos pagu (26), janeiro-junho de 2006: pp.201-223.

Jane Felipe

Who is Really Pedophile, After All?

Abstract

This article raises questions about some aspects of the contemporary debate concerning the “new” modes of experimenting erotic and sexual desires, especially pedophilia/the pedophile. It discusses the resignification of these concepts over the last years. The starting points are the Cultural Studies and the
Gender Studies, in a post-structuralist analysis approach. I intend to show that, despite the attempts of confining/regulating/ categorizing certain behaviors regarding sexuality into specific fields of knowledge, they leak, slip, escape from the meanings attributed to them.

Key Words:. Childhood, Gender, Sexuality, Pedophilia.

202

Jane Felipe

Em artigo anterior, sobre erotização dos corpos infantis, terminei exatamente com esta pergunta que agora coloco como título do presente artigo: afinal quem é mesmo

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