anatomia

1- A maior responsabilidade da educação física na formação dos alunos é formar e capacitar pessoas para que sejam profissionais qualificados para exercer o papel de um educador físico e que tenha disciplina e seja honesta e que tenha comprometimento de participar de todas as atividades corporais e também se preocupa com a saúde e bem e estar de todos, e pedir, mas locais adequados para que possa realizar atividades físicas e corporais.

2- O professorresponsabilidade de apoiar, estimular , incentivar, então valorizar os alunos sem descriminação de qualquer coisa ou seja do sexo , linguagem, religião , classe social entre outros. O professorentão iniciar-se debates , esclarecimentos das diferenças culturais . Em relação a atividade praticas o que pode ser modificadas são as que possuem um caráter de exclusão temporária ou total, dos menos habilidosos, do portador de necessidades especiais entre outros.

3- A pratica inclusiva para os alunos portadores de necessidades especiais é muito importante e riquíssimo, pois têm oportunidade de conhecer e conviver com outras crianças, ter novas experiências e obter novos conhecimentos, através dissose tornam preparadas para uma vida adulta na sociedade, e principalmente entendem que são diferenciados mais não inferiores. E a pratica para os alunos que não são portadores de necessidades especiais têm mas facilidade de se relacionar socialmente perdem o medo e o preconceitos sobre as coisas , desenvolvem a cooperação e a tolerância, adquirem responsabilidades e isso ajuda no desenvolvimento principalmente na escola, são preparados para viver socialmente e que as diferenças são riquíssimas para o ser humano.

4- As dimensões que os conteúdos da educação física devem abrangeé os conteúdos atitudinais que é aprender a viver juntos aprendendo a ser, os conteúdos conceituais que é aprender a conhecer, e o conteúdos procedimentais que é aprender a fazer. Os PCNs da área de Educação Física sugerem que as atitudes, os