Analise exploratória de Dados

Páginas: 7 (1650 palavras) Publicado: 4 de março de 2015
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC
CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS – CCT
ENGENHARIA DE PRODUÇÃO E SISTEMAS












ANÁLISE EXPLORATÓRIA DE DADOS











JOINVILLE
2014
Sumário


Introdução 3
Tabela de frequência 4
Variáveis Qualitativas 4
Variáveis Quantitativas 5
Gráficos 6
Histograma 8
Ramo-e-folhas 9
Medidas descritivas 10
Média10
Mediana 11
Quartis 12
Variância 13
Desvio padrão 14
Coeficiente de variação 14
Boxplots 15
Análise Comparativa entre Idade e Altura 16
Conclusão 17



Introdução
A Estatística é muito mais do que a simples construção de gráficos e o cálculo de médias. As informações numéricas são obtidas com a finalidade de acumular informação para a tomada de decisão. Então, a estatística pode servista como um conjunto de técnicas para planejar experimentos, obter dados e organizá-los, resumi-los, analisá-los, interpretá-los e deles extrair conclusões.

























Tabela de frequência

Uma tabela de frequências relaciona categorias (ou classes) de valores, juntamente com contagens (ou frequências) do numero de observações que se enquadram em cadacategoria. É utilizada para condensar grandes conjuntos de dados e facilitar o seu manuseio.


Variáveis Qualitativas *

Tabela de Frequência (Variáveis Qualitativas)
Curso
N Observações
% Observações
%acumulado
Química
13
52%
52%
Matemática
5
20%
72%
Física
5
20%
92%
Engenharia
2
8%
100%
Total
25
100%
100%

Tabela 1: Tabela de Frequência (Variáveis Qualitativas)Na tabela de variáveis qualitativas pode-se observar que a tabela foi dividida em quatro classes, sendo que treze alunos cursam Química, contabilizando 52% do total da população analisada. Cinco alunos cursam Matemática e cinco cursam Física, 20% do total. E somente 8%, ou seja, dois alunos cursam Engenharia. Também é possível identificar que toda a nossa população somam 25 alunos.Variáveis Quantitativas *
Tabela de Frequência (Variáveis Quantitativas)
Idade
Média
N Observações
% Observações
%acumulado
18 ˫ 23
20
14
56%
56%
23 ˫ 28
24,8
7
28%
84%
28 ˫ 33
28
2
8%
92%
33 ˫ 38
36
1
4%
96%
38 ˫ 44
43
1
4%
100%
Total
----
25
100%
100%

Tabela 2: Tabela de Frequência (Variáveis Quantitativas)


Na tabela de variáveis quantitativas(considerado a variável: Idade) pode-se observar que a tabela foi divindade em cinco classes, sendo que quatorze alunos possuem entre 18 e 22 anos, contabilizando 56% do total da população estudada e que a média de idade dessa classe é de 20 anos. Sete alunos possuem entre 23 e 27 anos, computando 28% e a média de idade dessa classe é de 24,8 anos. Dois alunos possuem entre 28 e 32 anos, 8 % do total, coma média de idade de 28 anos. A classe entre 33 e 37 anos possui apenas 1 aluno com idade 36 anos e contabiliza 4% do total. A classe entre 38 a 43 também possui apenas 1 aluno com idade de 43 anos, 4% do total.








Gráficos
Os mesmos dados que constam nas tabelas de frequência também podem ser representados de forma gráfica. A representação gráfica é usada para aumentar alegibilidade do resultado de uma pesquisa. Os gráficos devem ser auto-explicativos e de fácil entendimento. Os gráficos podem ser de vários modelos, como colunas, barras, linhas, setores, entre outros.

Segue abaixo os gráficos construídos pelo grupo: *



Figura 1: Gráfico de Setores – Tabela de Frequência Variável Qualitativa


O gráfico acima possibilita a mesma análise dos dados expostos pelatabela de frequência das variáveis qualitativas. É possível identificar o percentual de alunos que cursam cada curso.



Figura 2: Gráfico de Colunas – Tabela de Frequência Variável Qualitativa

Da mesma forma, o gráfico acima permite a análise dos dados expostos na tabela de frequência, desta vez, das variáveis qualitativas. É possível identificar a quantidade de alunos que cursam cada...
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