An lise Macroeconomica 3 Lucas

Páginas: 73 (18110 palavras) Publicado: 1 de setembro de 2015


Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Instituto de Ciências Humanas e Sociais
Departamento de Ciências Econômicas






ANÁLISE ECONÔMICA COMPARATIVA E CRÍTICA DOS GOVERNOS: FHC, LULA E DILMA (PERÍODO 1995-2014), SEGUNDO O MODELO DE LUCAS.








Michelle Martins Pereira da Silva 201310532-9
Marcelle Lima Moraes 201310529-9
Camila Pereira da Paixão 201010505-0



Seropédica
2015Sumário


DESCRIÇÃO E ANÁLISE DO MODELO DE CRESCIMENTO ECONÔMICO DE LUCAS 3
BIBIOGRAFIA 3
MODELO DE CRESCIMENTO ECONÔMICO 3
TEORIA DO CRESCIMENTO ENDÓGENO 3
OS ELEMENTOS BÁSICOS DE LUCAS 4
O PAPEL DO CAPITAL HUMANO NAS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS 4
ANÁLISE COMPARATIVA E CRÍTICA DOS MODELOS DE CRESCIMENTO: 6
LUCAS E ROMER: PIONEIROS NO MODELO DE CRESCIMENTO ENDÓGENO 6
ANÁLISE ECONÔMICA DO GOVERNO FHC(1995-2000): 9
PANORAMA DO GOVERNO FHC (1995-2002) 9
ANÁLISE ECONÔMICA DO GOVERNO LULA (2003-2010): 16
PANORAMA DO GOVERNO LULA (2003-2010) 16
ANÁLISE DO GOVERNO LULA SEGUNDO O MODELO DE LUCAS 17
ANÁLISE ECONÔMICA DO GOVERNO DILMA (2011-2014) 22
PANORAMA DO GOVERNO DILMA (2011-2014) 22
ANÁLISE DO GOVERNO DILMA SEGUNDO O MODELO DE LUCAS 27
ANÁLISE ECONÔMICA COMPARATIVA DOS GOVERNOS: 31
FHC (1995-2002) XLULA (2003-2010) 31
c. LULA (2003-2010) X DILMA (2011- 2014) 48
CONCLUSÕES 59
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (SITES): 60










DESCRIÇÃO E ANÁLISE DO MODELO DE CRESCIMENTO ECONÔMICO DE LUCAS

Bibliografia

Robert Lucas Jr. nasceu em Yakima, Washington, no ano de 1937. Graduou-se em História em 1959 na Universidade de Chicago, obtendo seu PhD em Economia pela mesma universidade. Foi professor naUniversidade Carnegie-Mellon de 1963 a 1974. Desde então leciona na Universidade de Chicago. Foi agraciado com o Prêmio Nobel de Economia em 1995. Robert Lucas Jr. é o filho mais velho de Robert Emerson Lucas e Jane Templeton Lucas. Seus pais se mudaram de Yakima para Seattle para abrir um pequeno restaurante. Foi no sistema público local, mais precisamente na Roosevelt High School, que Lucasconcluiu o ensino médio.
"Poucos economistas terão a honra de serem identificados como criadores de uma "escola". Esse é o destino de Lucas: ser definitivamente associado à criação da nova economia clássica." Antonio Delfim Netto
Robert Lucas Jr. nasceu em Yakima, Washington, no ano de 1937. Graduou-se em História em 1959 na Universidade de Chicago, obtendo seu PhD em Economia pela mesma universidade.Foi professor na Universidade Carnegie-Mellon de 1963 a 1974. Desde então leciona na Universidade de Chicago. Foi agraciado com o Prêmio Nobel de Economia em 1995.
MODELO DE CRESCIMENTO ECONÔMICO

TEORIA DO CRESCIMENTO ENDÓGENO
A teoria do crescimento endógeno assume que o crescimento ocorre em decorrência de melhorias tecnológicas automáticas e não- modeladas (exógenas) a teoria busca compreenderas forças econômicas que estão por trás do progresso tecnológico.
Uma contribuição importante do modelo é reconhecer que o progresso tecnológico ocorre quando as empresas ou os inventores maximizadores de lucro buscam desenvolver novos e melhores produtos. É a possibilidade de auferir lucro que leva as empresas a desenvolverem um novo produto.
Assim, as melhorias tecnológicas e o próprio processode crescimento econômico são compreendidos como resultado endógeno da economia.
OS ELEMENTOS BÁSICOS DE LUCAS

A Teoria do Capital Humano afirma que investimentos em educação e saúde podem aprimorar as aptidões e habilidades dos indivíduos, tornando-os mais produtivos, o que em larga escala pode influenciar positivamente as taxas de crescimento dos países. Diferentes níveis de Capital Humano tambémseriam os responsáveis pelos diferentes níveis salariais. Esse “fator humano” é considerado capital pois é capaz de gerar incrementos na produtividade do trabalhador, logo gastos com saúde, educação e treinamento são considerados investimentos em capital. Os indivíduos decidem investir em Capital Humano baseados nos custos e ganhos futuros desse investimento, consideram também a taxa de...
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