Análise de livrs didáticos

Páginas: 3 (710 palavras) Publicado: 22 de maio de 2012
ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS:

QUÍMICA 1 CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS E FUNDAMENTOS Otávio Aloisio Maldaner

QUÍMICA 2 CONSOLIDAÇÃO DE CONCEITOS E FUNDAMENTOS Otávio Aloisio Maldaner e Rui Zambiazi QUÍMICA 1 CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS E FUNDAMENTOS Otávio Aloisio Maldaner 1995 Editora UNIJUÍ – Universidade de Ijuí – RS Comercialização: livro esgotado

QUÍMICA 2 CONSOLIDAÇÃO DE CONCEITOS EFUNDAMENTOS Otávio Aloisio Maldaner e Rui Zambiazi 1993 Editora UNIJUÍ – Universidade de Ijuí – RS

1. Visões de ciência DINÂMICA

apresentação de Modelos e Teorias Modelo de explicação ou ampliaçãode acordo

Evolução do pensamento humano

de acordo com a necessidade de um entendimento mais avançado

Visões de um fato químico como um todo em construção e não como fato isolado

1.Visões de Ciência

MÉTODO CIENTÍFICO

1a parte: A química e as substâncias (dados) 8 experimentos fato químico Transformação química

QUÍMICA 1
2a parte: Introdução de teorias e modelos deExplicação química Retomada das atividades da 1a parte Primeira organização do conhecimento e a explicação dos fatos

1. Visões de ciência CARÁTER HISTÓRICO

Dificuldade de uma explicação de algo que nosparece evidente hoje

Explicação é uma criação humana e que certos condicionamentos históricos levaram o homem a produzi-lá

Terra, ar, água e fogo formariam todas as substâncias

2. Abordagemexperimental Experiências investigativas Análise de resultados Observação do fato químico

Generalizações, propor teorias e modelos Exemplo: Investigação sobre os reagentes e produtos da reação decombustão Roteiro:
Procedimento (até quando continua a reação?) Discussão (Por que a chama apaga mesmo havendo álcool?) Informação (combustíveis mais comuns) Questão (Quais os elementos que sempreaparecem nas fórmulas
dos combustíveis?)

2. Abordagem experimental

Facilidade de execução? SIM São perigosos? NÃO Atividades lúdicas? NÃO Descarte? NÃO Figuras? SIM Esquemas, contextualização?...
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