aluno

592 palavras 3 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARA
INSTITUTO UNIVERSIDADE VIRTUAL
CURSO: ADMINISTRAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA
DISCIPLINA: METODOLOGIA DE ESTUDO E PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO
PROFESSOR TUTOR: GISELLE
ALUNO: LUAN MATEUS FERREIRA MACIEL

Dada a situação problema: o curso de graduação em administração publica, modalidade semipresencial, da ufc, atende, atualmente, a cerca de 400 alunos de diferentes municipios do estado. Os gestores do referido curso, não conhecem o perfil(sexo, idade, procedencia), a escolaridadde( escola publica/privada) e os comportamentos dos academicos( quais motivos levaram a escolher o curso
Pede-se: na sua análise, qual o tipo de pesquisa mais adequada para responder a indagação dos gestores?
Utilize a classificaçção proposta nesse documento e identifique a pesquisa quanto:
Ao método e forma de abordagem
Objetivo da pesquisa
Procedimentos adotados na coleta de dados

O curso de Bacharelado em Administração com Foco em Gestão Pública Semipresencial da Universidade Federal do ceará (UFC), tem duração de quatro anos e meio, sendo este dividido em nove semestres. A carga horária é cerca de 3000 horas, e por ser semipresencial estas horas estão divididas da seguinte maneira: 80% virtual e 20% presencial. As aulas virtuais ocorrem através do ambiente virtual de aprendizagem, o famoso e conhecido SOLAR, onde estão todas as orientações dos professores, coordenadores, ou seja, da equipe organizadora, estão também as atividades encaminhadas aos alunos como: fórum, portifoios, chats e etc, agendas, aulas e muito mais. O curso, atende, atualmente cerca de 400 alunos de vários municípios do estado do ceará, onde os gestores do citado curso não conhecem o perfil (sexo, idade, procedencia), a escolaridade(escola publica ou privada) e o comportamento dos alunos, que tudo isso dificulta o trabalho dos mesmos. Tendo em vista a falta de conhecimento dos professores sobre os alunos no Curso de Graduação em

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