Alimentação saudavel

Páginas: 28 (6798 palavras) Publicado: 10 de maio de 2012
TEMA: OS BENEFICIOS DE APRENDER SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDAVEL AINDA NA INFÃNCIA
INTRODUÇÃO:
Com o crescimento de doenças crônicas como: hipertensão, diabetes e obesidade destacaram problemas adquiridos na infância, onde os educadores podem desenvolver um papel social importante trazendo atividades para a aula desenvolvidas com alimentos e hábitos saudáveis as crianças da vida contemporânea nãotêm hábitos de consumo tais como frutas ,legumes e toda uma alimentação equilibrada,abrindo espaço a alimentos industrializados e ricos em gorduras,sódio que pode trazer problemas futuros.
Desenvolvemos atividades para ser levada a sala de aula conscientizando e ensinando sobre alimentação saudável, na qual acreditamos que atingira a família e sociedade na qual o aluno está inserido.

PÚBLICOALVO:
Alunos de terceira série, Ensino Fundamental

TEMPO ESTIMADO:
Um ano letivo

OBJETIVOS:
Este projeto visa um trabalho interdisciplinar, esse tema é sugestivo e motivador para desenvolver os conhecimentos e as competências curriculares, a alimentação assumi um espaço significativo na nossa cultura, como regionalismo trabalhando o tipo de alimentação em cada parte do país , valorizando erespeitando nossas culturas,desenvolvendo assim aulas com diferentes temas e abordando todas matérias dessa faixa etária. Objetivos:

* Identificar os diversos tipos de alimentos;
* Desenvolver o conceito de alimentação e saúde;
* Ampliar os conceitos de quantidades, cores e formas;
* Estimular a criatividade e imaginação;
* Expressar seu conhecimento prévio sobre o tema aser trabalhado (alimentação).
* Participar de atividades com regras de grupo.
* Realizar momentos de troca.
* Reconhecer os alimentos que devem ser consumidos em maior quantidade.
* Identificar a importância de consumir os alimentos indicados na pirâmide alimentar.
* Participar do trabalho em grupo.
* Despertar a imaginação da criança.
* Desenvolver a percepção tátil.* Participar de jogos com regras.
* Incentivar o consumo de alimentos saudáveis;
* Valorizar o consumo de frutas devido aos benefícios que este alimento apresenta.
* Conscientizar da importância na higiene ao manusear alimentos.
* Desenvolver a noção espacial;
* Participar de jogos com regras.

Áreas do Conhecimento:
* Língua Portuguesa
* Ciências
*Matemática
* Geografia
* Artes
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES PROPOSTAS:
Temas elaborados:
Língua Portuguesa:
Ampliação do vocabulário;
Escrita de palavras com o alfabeto;
Narração de histórias;
Discriminação e interpretação de cenas;
Produção de textos coletivos;
Criar histórias oralmente a partir de desenhos;
Associação de figuras e letras;
Criação de históriasorais.
* Interpretação das receitas elaboradas em aula

Atividade 1
As frutas e Legumes

Eu sou a Laranja
Meu caldo faz bem,
É doce e gostoso
E vitaminas contém!

Eu sou a Banana
E bem madurinha
A todos agrado,
Pois sou gostosinha!

Eu sou a Maçã
Vermelha e cheirosa
Minha casca tem ferro
E a polpa é gostosa!

Eu sou a Uvinha
Num cacho aninhada
Rosada oubranquinha,
Sou muito apreciada!

Eu sou o Alface
Tão fresca e verdinha,
Trazendo saúde
Em cada folhinha!

Eu sou o Milho
Bem verde e dourado
Assim que apareço
Já sou procurado!
Eu sou a Batata
Sou bem gorduchinha
Sou deliciosa
Cozida ou fritinha!
|
Poesia :

Atividade 2
1.Encontre no caça-palavras o nome dos cereais, verduras e hortaliças:

P I M E N T Ã O O FC D B A T A T A E I
A L F A C E C E A J
B E G C C O U V E S
A R R O Z X S A C T
C E B O L A B F R T

(pimentão, batata, alface, couve, arroz, cebola)

2. Utilize este diagrama e invente outro caça – palavras para seu colega resolver.

P I M E N T A
CRA V O X P
GAL H O S F
ORE G A NO
B I C S A L O
SA L S A F H
CE BO L A W
QV ER V A S
V LOU R O K
P ÁPR I C A...
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