Algarismos Significativos

Colégio Integral
Disciplina: Laboratório
Professor: Arrais
1º ano Z- Manhã

Algarismos Significativos
Gabriel Portela
Henrique Macedo
Lara Falcão

Teresina, fevereiro de 2014

SUMÁRIO

I-OBJETIVOS.......................................................................3
II-INTRODUÇÃO.................................................................4
III-MATÉRIAIS E MÉTODOS...........................................5
IV-RESULTADOS E DISCUSSÃO.....................................6
V-CONCLUSÕES..................................................................7
VI-REFERÊNCIAS................................................................8

OBJETIVOS
Observar as escalas das medidas de grandezas fundamentais em física;
Medir com régua mil metrada os retângulos;
Calcular as áreas dos retângulos;

INTRODUÇÃO
As ciências chamadas Exatas (a Física, a Química, a Astronomia, etc.) baseiam-se na “medição”, sendo esta sua característica fundamental.
Em outras ciências, ao contrário, o principal é a descrição e a classificação. Assim, a Zoologia descreve e classifica os animais, estabelecendo categorias de separação entre os seres vivos existentes.
Todos têm certa noção do que é medir e o que é uma medida.

MATÉRIAIS E MÉTODOS
MATERIAL:
Régua milimetrada
Papel milimetrado

PROCEDIMENTO:
Verificando a proporcionalidade
Observe os cinco retângulos abaixo, todos com base = (medir base)

FIGURA 1 (vide verso)

Utilizando uma régua milimetrada, meça altura h dos vários retângulos e calcule, para cada um deles, a área ( A=b.h).
Foram lançados os valores obtidos em papel milimetrados. Colocou-se os valores da área do eixo das ordenadas e os valores da altura no eixo das abscissas. Foram feitas perguntas e as respectivas