alfabetização

A Alfabetização é um processo ligado à construção do conhecimento. Atualmente, este conceito está sendo aliado a outras áreas do conhecimento, por exemplo: Alfabetização Musical, Alfabetização Matemática, Alfabetização em Informática, além da sua origem que era para designar a aquisição da leitura e da escrita formal. Alfabetizar é um conceito amplo, portanto, torna-se fundamental compreender as várias concepções que o envolvem. O ato de alfabetizar era considerado um processo que através de mecanismos repetitivos o aluno iria decorar letras para simultaneamente ler e escrever. Atualmente, a alfabetização envolve um processo de construção de conhecimentos, e carrega a pretensão de reconhecer os educando como sujeitos autônomos, críticos na sociedade para serem sujeitos ativos, que possuam a competência de transformar a sociedade, para que seja mais justa e cidadã. A partir das experiências vivenciadas por cada indivíduo, o significado de uma palavra pode carregar sentidos diferentes a partir de uma situação que ela vivencia. A aprendizagem não é feita de certezas, mas de inquietações, de crises e dúvidas. Nesta reflexão, observamos que na atuação do professor tenha à atenção para cada sujeito. É essencial que vivamos em constante formação e busca de saberes. A atuação do educador no processo educativo deve estar centrada em princípios de humildade e reconhecimento do conhecimento cultural e histórico do educando. Ao ler podemos interagir e desfrutar do pensamento dos outros, enquanto que, ao escrever, podemos comunicar com autonomia e criatividade o próprio conhecimento, exercendo a habilidade do letramento e sua função social. Por tudo isso, é indispensável que se alfabetize letrando, ou seja, reconstruir a leitura e a escrita a partir do mundo vivenciado, criando um agradável vínculo através de práticas reais, contextualizadas e significativas. Acreditando que todos têm possibilidades de aprimoramento e dependemos uns dos outros para nos constituirmos em uma