Alfabetizaçao e letramento na educaçao infantil

Alfabetização e Letramento na Educação Infantil

No Brasil aos 7 (sete) anos de idade a criança já iam para o jardim de infância , onde as professoras teriam que ter o Maximo de cuidado com as crianças , para que elas amadurecessem ao decore do tempo , teriam de cuidar como se fosse suas mães . Como ainda estava no jardim de infância as crianças não podiam aprender letras, números somente brincar, depois dos 7 (sete) anos que poderia aprender algo, porque já estaria no ensino fundamental. No entanto, já ano inicio dos anos 1980, Emilia Ferreiro em seu livro reflexões sobre alfabetização (Ferreiro 1985) criticava o falso pressuposto que subjaz a determinação de idade e serie de escolaridade para que a criança tenha acesso á línguas escritas sabem que as crianças no seu cotidiano vivem com a escrita, algumas não, mas, outras sim dependendo do seu convívio familiar, nesse caso muitas crianças vão construindo sua alfabetização, e seu letramento sabemos que crianças constrói muito antes do ensino fundamental. Quando uma professora chega a trabalhar um rotulo de sapão e contar historias em quadrinhos, ou ler uma revista com as crianças , ou bilhete de cartas etc. além dos conhecimento da criança elas vão construindo o seu contexto familiar, vão se interessando pela leitura e escrita assim a criança esta sendo alfabetizada e letrada na educação infantil. Para alfabetização na educação infantil usamos sempre atividades, brincadeiras de acordo com sua idade, sempre contamos historias faz de conta, sabemos que com esse jogo, brincadeiras, não são consideradas atividades de alfabetização, só quando a criança está descobrindo, e quando atribui rabisco e desenhos , assim estará pronto para representação que é a língua escrita , são o primeiro passo em direção da fala pela forma gráfica da escrita. Crianças quando estão na alfabetização gostuma imitar os adultos, escrevendo , ou desenhando, ou quando esta fazendo rabiscos é um avanço em seu