Alfabetização

Páginas: 4 (900 palavras) Publicado: 12 de agosto de 2012
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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

IESCA PAIVA DA SILVA














PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II




















Manhuaçu
2010IESCA PAIVA DA SILVA




















psicologia da educação iI








Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Psicologia da Educação
Professora: Daniele Pedrosa Fioravante.














Manhuaçu

2010PERGUNTAS:


1- Dados do professor:

a) Quais disciplinas lecionam?


R:Português,matemática,história,geografia,ciência,ensino relioso,higiene dentária,leitura.


b) Há quantotempo?


R:Há aproximadamente 10 anos


c) Em que tipo de instituição (ensino superior, médio, fundamental, instituição pública, privada, etc.)


R:Em uma escolapública mantida pelo governo municipal,com alunos do 2° ano(antiga 1° série).


2- Como você, professor, encara o seu papel enquanto “o outro” que media a aprendizagem dos alunos?


R:Eu procuro trabalhar de forma lúdica mesmo sendo uma turma com idade um pouco maior pois , acredito que é uma proposta para o enfrentamento das dificuldades no processo ensino-aprendizagem entreprofessor e aluno. Segundo Schiller "o homem só é completo quando brinca".
A criança é um ser ativo e traz consigo necessidade de se movimentar, de se comunicar, seja através da linguagem,ou seja através do lúdico.
A interdisciplinaridade está intrínseca na educação, onde professor e aluno devem buscar meios que entrelacem o conhecimento.É valorizando o lúdico que se proporciona aoeducando facilidades de interagir diversos meios de conhecimento.
"A criança brinca por natureza"


3- Que teorias utilizam e como age no sentido de propiciar a aprendizagem de seus alunos?...
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