Agua

Justificativa:

O trabalho com o tema “Água, fonte de vida” que se propõe aqui, deverá apresentar para as crianças uma visão ampla que envolve inúmeros problemas que o mundo atual vem enfrentando com relação à falta de água. O projeto será desenvolvido visando proporcionar aos alunos uma grande diversidade de experiências, com participação ativa, para que possam ampliar a consciência sobre as questões relativas à água no meio ambiente, e assumir de forma independente e autônoma atitudes e valores voltados à sua proteção e conservação.

Objetivo geral:
Ajudar os alunos a descobrirem os sintomas e as causas reais dos problemas que o Brasil vem enfrentando com a poluição e a falta de água, onde possam:
- perceber as interferências negativas e positivas que o homem pode fazer na natureza, a partir de sua realidade social;
- reconhecer que a qualidade de vida está ligada às condições de higiene e saneamento básico, à qualidade do ar e do espaço;
- adotar, por meio de atitudes cotidianas, medidas de valorização da água, a partir de uma postura crítica;
- levar os alunos a entenderem que o equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos;
- conscientizar que a água não deve ser desperdiçada, nem poluída, etc.

Objetivos específicos.

. Saber sobre a necessidade de se economizar água.

· Reconhecer a importância da água para a vida e suas diversas utilidades.

· Compreender o ciclo da água.

· Conhecer as causas da poluição da água.

· Identificar os cuidados que devemos ter com a água potável.

· Conhecer os estados físicos da água (sólido,líquido e gasoso)

· Perceber a existência de água no nosso corpo e nos alimentos.

· Conhecer as causas da atual diminuição das reservas d’água

· Observar as conseqüências da poluição no meio em que vive.

· Analisar contas de água das famílias dos alunos e discutir sobre o desperdício.

· Assistir a filme que trate do tema.

· Confeccionar painéis