Agua

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

GISELLE CINTIA MARTINS DE SOUZA

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: Criatividade

Taubaté
2015

GISELLE CINTIA MARTINS DE SOUZA

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: Criatividade

Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Produção Textual interdisciplinar indivídual.

Professores: Andreia de Freitas Zômpero,
Cyntia França, Keila Tatiana Boni, Lilian Gavioli de Jesus, Rosely Montagnini e Vilze Vidotte.

Tutora Eletrônica: Luciane Mota Santos Munhoz

Taubaté
2015
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 04
2 DESENVOLVIMENTO 05
3 CONSIDERAÇOES FINAIS 08
4 REFERENCIAS ..09

Introdução

Por que Criatividade é tão importante? Será que todos nós somos criativos? É algo que vem de berço ou se aprende? Pode ser cultivada, incentivada? O que é afinal Criatividade?
São muitas perguntas, grande parte delas com várias respostas possíveis, e nenhuma resposta pode ser considerada a "melhor". Criatividade é o típico conceito que resiste a definições e durante muito tempo temos visto aparecer diversos livros e manuais tentando apresentar visões sobre o assunto. Nosso enfoque neste trabalho é mostrar que Criatividade pode ser encarada de uma maneira bastante diferente das tradicionais e que essa forma é mais fundamentada do que muitas outras alternativas.
.

Desenvolvimento

A importância da Criatividade no ambiente escolar

Um professor criativo tem as mesmas características de qualquer outra pessoa criativa, como por exemplo: uma personalidade orientada para o novo, para a descoberta, para o desconhecido, curiosidade, interesses diversos, originalidade, habilidade em solucionar problemas, olhar diferenciado sob o mundo e seus fenômenos, dentre