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HISTRIA DA FRICA NAS ESCOLAS PBLICAS analise de conjunturas Bolsista PIBID - Ana Helena Rodrigues Barbosa Email [e-mail] Supervisor - Prof. Sergio Marcos de Oliveira Coordenador - Prof. Dr. Alonso Bezerra de Carvalho Universidade Estadual Paulista Faculdade de Cincias e Letras Cmpus de Assis Av. Dom Antonio, 2100, Assis, SP Introduo No intuito de contribuir com o ensino de Histria da frica na Escola Estadual Dom Antnio, financiados pelo Projeto de Iniciao Docncia (PIBID), temos realizado oficinas acerca desta temtica, ou seja, saindo do formato tradicional das aulas que tm como principal foco o livro didtico e a exposio do professor, buscamos, ento, uma linguagem mais prxima do cotidiano dos alunos por meio de letras de msicas, filmes, reportagens, jogos e outros materiais ou mtodos que, com a convivncia, observamos que chamem a ateno dos alunos, com a finalidade de contribuir para a formao de conceitos distintos do senso comum e a desconstruo de preconceitos. Material e Mtodos Partimos da premissa de fazer uso de materiais que no sejam estranhos aos alunos, tais quais revistas, filmes, documentrios, livros didticos, msicas e outros que se julguem necessrios de acordo com o andamento do projeto e os apontamentos dos alunos. Com esse material temos o objetivo de fragmentar a metodologia do projeto em trs partes Anlises de fontes alternativas para os contedos escolares o levantamento prvio da vida e do cotidiano dos alunos apara melhor abarcar os interesses comuns e promover debates acerca do tema, estimulando os alunos a formarem e expressarem suas opinies como sujeitos ativos do mundo que os cerca. Resultado Como resultado esperado, temos as expectativas de que o aluno, a partir de sua fala, possa ir construindo novas idias acerca da Histria da frica e dos afrodescendentes de maneira a fugir de senso comum e preconceitos diversos, alm de lev-lo a observar que faz parte desse processo histrico como ser ativo. Bibliografia