AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

autor
GOMES, Alexsandra Vincler.

AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ResuMO
O presente artigo tem a proposta de apresentar reflexões sobre a importância da afetividade na aprendizagem de crianças da Educação Infantil. As demonstrações de afeto contribuem para um conhecimento envolvente entre professor e aluno. Porém a relação professor-aluno no processo de ensino é complicado devido a falta de aproximação entre ambos. O afeto é muito importante para as crianças se desenvolverem e adquirirem conhecimentos. Para fundamentar a construção deste trabalho, foi realizado um estudo de caráter teórico-bibliográfico, buscando informações nos referenciais teóricos baseados principalmente nas idéias de Piaget. A partir deste trabalho pude constatar porque que é importante que na escola se tenha uma educação baseada em afetos e também um educador que seja sério, competente e ao mesmo tempo afetivo.

Palavras-Chave: Afetividade. Crianças. Educação Infantil. Conhecimento. abstract This article is the proposal to present reflections on the importance of affect in learning of children from kindergarten. Demonstrations of affection contribute to an engaging knowledge between teacher and student. But the teacher-student relationship in the teaching process is complicated by the lack of proximity between both. The affection is very important for children to develop and acquire knowledge. To support the construction of this work, a study of a theoretical-bibliographic information in seeking mainly based on theoretical ideas of Piaget. From this work I could see why it is important that the school has been an education based on affection and also an educator who is serious, competent, while affective.

Introdução

O estudo da afetividade na Educação Infantil tem um valor imenso para mostrar a importância de um ambiente onde a criança se sinta amada e segura. Nos dias atuais os pais passam os dias preocupados com a vida