Admministração

1) A descoberta relatada por Anne Sullivan aconteceu no momento em que a menina começou a compreender o sentido e a função da linguagem humana. A descoberta da palavra água, relacionando à sensação de água fria que lhe corria pela mão. A menina conscientizou que tudo havia um nome, na qual despertou um grande interesse em aprender, a saber. A Educadora utilizou o método de soletrar, e com paciência e dedicação permitiu a criança o aprendizado, onde a menina aprendeu diversos nomes de objetos.

2- Cassier fala do desenvolvimento mental do espírito acontece a transição de uma atitude prática a uma atitude simbólica. Comparando ao caso de Helen, a utilização de sinais ao uso de palavras é um exemplo desta transição, do nascimento da cultura humana, visto que essa se dá pelo conjunto de práticas e elementos que dá sentido ao que somos, e que ocorre através das relações sociais, onde o saber abre as portas do mundo permitindo a comunicação e a estabelecer relacionamentos.

3- A professora, neste processo, tem o papel fundamental de mediadora e facilitadora, proporcionando por meio de técnicas utilizadas como soletramento e escrita nas mãos, em que Helen Keller desenvolveu seu aprendizado a compreender o sentido e a função da linguagem humana.

2º TEXTO:

1-Ao falar que a escola é um instrumento de mediação consiste no seu grande papel que é formar alunos em futuros cidadãos. O âmbito escolar conduz os alunos a uma experiência no que diz respeito a educação e suas vivências. É na rede de ensino que as crianças aprendem a se relacionar com as outras, se socializando, ou seja, aprendem a viver em comunidade e respeitar uns aos outros, e isto ocorre porque a escola está sempre mediando com as realidades sociais. Além da relação aluno e professor que é essencial!

2-Neste caso se refere ao relação entre aluno versus aluno e professor. Onde, a rede escolar ensina os princípios de respeito perante os demais valorizando o seu valor. Essa mediação é responsável