Administração

GESTÃO DO CONHECIMENTO

Varlei Souza de Moura
RA;2334435490
José Drumond M. Neto
Gestão do Conhecimento
Walker Soares do Nascimento

Relatório de Gestão do Conhecimento

As organizações brasileiras tanto privadas como publicas de forma crescente passaram a conscientizar-se da importância da revisão dos seus modelos de gestão. Uma das principais razões que as empresas fracassam atualmente, e porque ficam atreladas a antigas rotinas que deram certo no passado. As organizações atualmente estão tentando eliminar os paradoxos de rotinas criadas pelo sucesso anterior. A sociedade do conhecimento elevou os paradoxos que antes deviam ser evitados, mas com o surgimento desta sociedade, ele deveria ser aceito e cultivado, e assim surgi os componentes dicotômicos do conhecimento: o conhecimento tácito e o conhecimento explícito, um oposto ao outro. O conhecimento explícito pode ser expresso em palavras, números ou sons, e compartilhado na forma de dados, formulas cientificas, recursos visuais, fitas de áudio, especificações de produtos ou manuais, ou seja, tudo aquilo é registrado, conceituado, podendo ser rapidamente transmitido aos indivíduos. O conhecimento tácito ao contrario do explícito e altamente pessoal, ou seja, é o conhecimento que o individuo aprendeu no decorrer de sua vida, e difícil de formalizar, tornando-se difícil de compartilhar. A criação do conhecimento aceita o que aparenta ser oposto, e tenta sintetizar-los transformando-os e os unido para transcender á realidade existente, isto é o conhecimento dialético. O modelo SECI descreve como conhecimento tácito e explícito são amplificados em termos de qualidade e quantidade, assim como individuo para grupo e, então, para o nível organizacional formando um espiral. Os quatro modos de conversão do conhecimento são os seguintes:

1- Socialização: ocorre quando convertemos o nosso conhecimento tácito em outro conhecimento tácito, ou seja, quando compartilhamos a nossa