Administração

1. UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL
2. Centro de Ciências Humanas
3. Curso de Letras - Licenciatura em Letras Português
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12. PROPOSTA DE ENSINO
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20. Taciana Pedroni
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25. Caxias do Sul
26. 2014.2
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28. Proposta de Aprendizagem
Dados de identificação
Universidade de Caxias do Sul
Centro de Ciências Humanas – Curso Letras
Disciplinas: LET0623 Estágio II em Língua Portuguesa no Ensino Fundamental
29. LET0624 Estágio II em Literatura de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental
Professoras-orientadoras: Carina Niederauer Granzotto e Salete Rosa Pezzi dos Santos
Acadêmica: Taciana Pedroni
Atividade: aulas de Língua Portuguesa e Literatura
Período de duração: 20 horas/aula (16 encontros)
Escola em que estagia: Escola Estadual de Ensino Médio São Caetano.
30. Série: 8º ano/ 7ª série
31. Turma: 8º A
32. Turno: manhã
Temática:
Semestre: 2014.2
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2 Análise da realidade
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35. 2.1 Contextualização
36. A escola estadual, onde aplicarei o planejamento deste estágio, localiza-se na Rua Irmã Geni, 225 no loteamento popular Bom Pastor II em Caxias do Sul. A escola oferece o Ensino Fundamental e médio, atendendo alunos dos bairros Bom Pastor, Esplanada, Montes Claros, Nossa Senhora das Graças, São Caetano, Arco Baleno, Monte Carmelo, Vila Lola, Loteamento São Salvador, São Marquinhos e outros.
37. Os moradores são em sua maioria trabalhadores autônomos (camelô, vendedor ambulante, faxineiro, pedreiro, operário, etc) possuidores de uma renda familiar instável e baixa, cujas famílias, em grande parte, não são bem estruturadas. Os pais, em geral, são alfabetizados e alguns possuem o ensino fundamental completo, porém ainda há pais analfabetos.
38. Os maiores índices de reprovação ficam com as 5ªs e 6ªs séries do ensino fundamental e 1º ano do ensino médio. Uma parcela dos alunos faz preparação profissional no