Administração

Curso Técnico em Administração – Polo Tejipió
Aluno: Douglas Torrigo
1. O aluno deve visitar uma empresa e fazer os seguintes questionamentos:
a) A empresa tem programa de treinamento implantado?
Sim
b) Como define os treinamentos que cada funcionário (ou cargo) deve receber (ex.: ela usa alguma matriz, estuda as funções das pessoas, etc.)? A empresa faz LNT?
De acordo com a necessidade de informação que os funcionários possuem, ex: no caso de novatos, treinamento de acordo com a função em questão; se já for colaborador, treinamentos de refrescagem (novos produtos, serviços e dinâmicas de grupo). Em alguns casos, há também treinamentos especiais, como o da CIPA (Comissão Interna de Prevenção de Acidentes).
c) A empresa guarda registro dos treinamentos ministrados ou promovidos? Qual o formato? Se não promove treinamento ou não guarda registros, por que não o faz?
Sim, com atas assinadas pelos participantes, slides e cartilhas informativas.
d) A empresa faz alguma pesquisa de satisfação do seu pessoal? Ela usa esses resultados para reter os seus funcionários na empresa? Que mecanismos ela usa para reter seus funcionários?
Não; Não; Dinâmicas de grupos onde os funcionários recebem estímulos motivacionais através de vídeos e palestras sobre os mais variados assuntos.

2. O aluno deverá informar se a sentença abaixo é verdadeira ou falsa e justificar a sua resposta com base em embasamento teórico.
A retenção de funcionários nada mais é do que mantê-los na empresa, seja por vontade própria ou não.
Retenção de funcionários significa mantê-los na empresa sim, porém com vontade própria tentando sempre estimular o funcionário a trabalhar pela empresa com felicidade no que faz.
A empresa deve desenvolver mecanismos para tornar interessante ao funcionário ter vontade de permanecer na empresa.
Verdadeiro, a melhor coisa a se fazer é manter o funcionário interessado na empresa, gostando de trabalhar nela, com isso a empresa