Administrativo

1. Os sistemas de gestão do desenvolvimento, com base em competências, foram organizados a partir de:

a) Avaliações de desempenho
b) Feedback estruturado
c) Conhecimentos, habilidades e atitudes
d) Coaching
e) Gestão organizacional

2. Para Chiavenato (2008), o desenvolvimento de carreira envolve dois aspectos:
a) Gestão de pessoas e de processos
b) Gestão de carreira e autogerenciamento de carreira
c) Gestão de processos e de estruturas
d) Visão sistêmica e limitada
e) Nenhuma das alternativas estão corretas

1. Os sistemas de gestão do desenvolvimento, com base em competências, foram organizados a partir de:

a) Avaliações de desempenho
b) Feedback estruturado
c) Conhecimentos, habilidades e atitudes
d) Coaching
e) Gestão organizacional

2. Para Chiavenato (2008), o desenvolvimento de carreira envolve dois aspectos:
a) Gestão de pessoas e de processos
b) Gestão de carreira e autogerenciamento de carreira
c) Gestão de processos e de estruturas
d) Visão sistêmica e limitada
e) Nenhuma das alternativas estão corretas

3. De acordo com Meister (1999), são cinco as forças que sustentaram o aparecimento das Universidades corporativas, são elas:
a) Organizações flexíveis, Era do conhecimento, Rápida obsolência do conhecimento, Empregabilidade e Educação para estratégia global
b) Organizações flexíveis, Era do conhecimento, obsolência lenta do conhecimento, Empregabilidade e Educação para estratégia global
c) Organizações flexíveis, Era da tecnologia da Informação, Rápida obsolência do conhecimento, Empregabilidade e Educação para estratégia global
d) Organizações inflexíveis, Era do conhecimento, Rápida obsolência do conhecimento, Empregabilidade e Educação para estratégia global
e) Organizações flexíveis, Era do conhecimento, Rápida obsolência do conhecimento, Desemprego e Educação para estratégia global

4. O papel do coach, de acordo com Chiavenato (2002, p. 86), está