Adeus professor adeus professora

Adeus Professor, Adeus Professora.

Para vencer tal desafio do mundo contemporâneo, o educador precisa ser e formar profissionais capazes de estabelecer uma linha de equilíbrio entre as exigências de uma nova sociedade cada vez mais tecnológica e a premência humana por encontrar em si e na vida, uma significação mais profunda que possa diferenciar o papel do homem e o papel da máquina com a visão de complementação e não de substituição. O autor narra os fatos na Ciência da Razão Temporal, numa concepção Crítico-Dialética entre o concreto e o abstrato, em uma abordagem Crítica-Social dos conteúdos, em que os objetivos de conhecimentos são relacionados com outros fatos e fenômenos da realidade, isto é, contextualizar um tema com a prática da realidade. Nessa perspectiva dialógica, As exigências educacionais para os professores, fomentando as reflexões que cada professor deverá incorporar para acompanhar as mudanças. Cabe ao professor assumir a mediação das interações professor-aluno-tecnologia de modo que o aluno possa construir o seu conhecimento em um ambiente desafiador, em que os professores com as novas tecnologias possam desenvolver a autonomia, criatividade e a auto-estima dos alunos. O Livro aborda que estamos vivendo uma crise em todos os setores nesta sociedade denominada pós-moderna, dos mais complexos paradigmas da era da globalização. Envolvendo ciência, técnica e tecnologia, marcada pelos avanços na comunicação e na informática e por outras tantas transformações tecnológicas e científicas, provocando profundas mudanças econômicas, sociais, políticas, culturais e educacionais. E para que possamos ser inseridos nesta nova sociedade é preciso criar uma nova escola que realmente possa aceder às informações, conhecimentos e valores que a Sociedade da Informação e do Conhecimento nos trouxe. Neste livro evidencia a importância do Professor como peça fundamental para a mediação, articulação, socialização e sistematização dos conhecimentos, na internalização