ad1 matematica

Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ/CEDERJ/UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia
Disciplina: Matemática na Educação 1 – 2012-2
Coordenadora: Rosana de Oliveira

Avaliação a Distância 2 (AD2)
Data de Entrega 30/10/2012
Conversa Inicial

Essa avaliação contempla as aulas 13 a 22, mas não necessariamente todas. O foco desse grupo de aulas são as operações fundamentais com números Naturais, o conceito de operação, a resolução de problemas, os conceitos, significados, algoritmos e regularidades.

1. Complete a tabela abaixo resolvendo as operações (0,8):

11 x 11
111 x 111
1 111 x 1 111
11 111 x 11 111

a. Escreva duas observações (regularidades, características comuns) sobre a tabela anterior após preenchida. (0,6)
b. Sem fazer a conta, explique usando regularidade quanto é 111 111 x 111 111 (0,6)

2. Crie 5 contas, quando possível, que dê como resultado cada um dos números a seguir:
a. Usando apenas adição de dois números: (0,4)

10 29 1000 17

b. Usando apenas a subtração de dois números: (0,4)

3 0 1 100

c. Usando apenas a multiplicação de dois números: (0,4)

49 0 25 1

d. Usando apenas a divisão de dois números: (0,4)

5 1 2 3

e. Justifique as impossibilidades de encontrar 5 duplas de números (0,6).

f. Escreva pelo menos 4 observações identificadas ao fazer os itens acima (a, b, c, d) (0,8).

3. Explique porque ao fazermos a operação de multiplicação por um números de dois algarismos, a segunda parcela fica uma ordem a esquerda? (1,0)

4. Usando papel quadriculado, represente as seguintes multiplicações (2,0):
a. 12 x 13=
b. 15 x 16 =
c. Represente em cada um dos itens a expressão numérica.

5. Resolva aqui a Atividade da página 166 Vol 2 do material didático – todos os três itens (2,0).