AD1 ESPA OS SOCIAIS

555 palavras 3 páginas
Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Curso de Licenciatura em Pedagogia
Avaliação à Distância 1 – AD1/ 2014-2
Disciplina: Espaço Social de Formação Humana
Coordenadora: Sonia Schneider

Nome: Shirley Araujo de Souza Lima

Matrícula: 12112080400

Polo: Rocinha.

1ºQuestão

De acordo com Evelcy Monteiro Machado (2008) “Nos países da América Latina apesar de regulamentada como profissão em alguns países, a Pedagogia Social ainda é pouco conhecida enquanto abordagem teórica e qualificação profissional regular”. Ainda conforme Machado (2008) “O Brasil, a partir de Paulo Freire é uma das referências na área”. Você concorda com a opinião da autora? Por quê?

Resp: Sim,Paulo Freire representa nacionalmente a Pedagogia com uma serie de obras reconhecida. A sua didática na alfabetização de adultos e jovens era educação conscientizadora para a transformação social o sujeito. Freire nunca deixou de lutar pela transformação da sociedade e de questionar o poder dominante.

2ª Questão

No confronto de pontos de vista entre as autoras de “A pedagogia social: diálogos e fronteiras com a educação: não formal e educação sócio comunitária” (Evelcy Monteiro Machado, 2008) e “Explorando outros cenários: educação não escolar e pedagogia social” (Moura & Zuchet,2006) existem alguns pontos que são divergentes. Considerando essas divergências, responda:
a) Como o não formal é defendido em Machado(2008)?

Resp: O não formal é defendido da seguinte forma: é dependendo apenas do interesse e da participação do individuo. “O não formal é o que fica à margem do organograma do sistema educativo graduado e hierarquizado” (MACHADO, 2008). O não formal apresenta-se então como formas de educação que estão fora dos sistemas padronizados de ensino, podendo acontecer em espaços variados, tem em comum o interesse pelo aprendizado. Como exemplos de

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