ad1 de matematica basica

MATEMÁTICA BÁSICA 2014/1 AD1
ALUNA: MARIANGELA FERRAZ DE FARIAS
CURSO: COMPUTAÇÃO
1ª Questão: [2,0] Mostrando o desenvolvimento das contas, efetue:
a)5 + 2 52 25 – (2) (2)2 : 4
RESPOSTA:

b)18 6 : 2 35 + 100000
RESPOSTA:

c)(243000 – 900111) 53 34
RESPOSTA:

d)1192950 : 132550
RESPOSTA: 9
2ª Questão: [1,0] Resolva a equação 4x : 2 – 5 = 3 (x + (36) : 9). Ao achar a solução, verifique que ela é de fato a solução.
RESPOSTA:
Desenhe a reta numérica e marque os pontos -1, 0, 1, 2
Os números inteiros -1, 0, 1, 2 atendem as duas inequações a- 2x > -3 → x > -3 ∕ 2 b- 2x ≤ 4 → x ≤ 2
3ª Questão: [1,0] Resolva a equação na incógnita t, x + 3a – 4 + t = 2t – 1 – a.
4ª Questão: [1,0] Numa turma de 20 alunos, um professor aplicou uma questão valendo ponto para a prova. É possível que exatamente 99% dos alunos tenham acertado a questão? Explique sua resposta.

5ª Questão: [1,0] Descreva por propriedade o conjunto B = {..., , , , , , , 0, ,

, , ...}.
6ª Questão: [1,0] Descreva por listagem o conjunto A formado pelos números racionais entre 0 e 1, inclusive, que, quando multiplicado por 10, se tornam um número natural.
7ª Questão: [2,0] Considere a equação x = .

a) Dê a solução em termos de representação por fração.
b)É possível obter a solução em termos de representação decimal finita? (Diga sim ou não; se a resposta for sim, apresente a solução; se for não, justifique.)
8ª Questão: [1,0] Represente o conjunto A = {x : 3 < 2x 4} na reta numérica. Justifique por que cada ponto marcado no desenho de fato representa um elemento do conjunto A.