Aconselhamento nutricional de crianças menores de dois anos de idade: potencialidades e obstáculos como desafios estratégicos

Aconselhamento nutricional de crianças menores de dois anos de idade: potencialidades e obstáculos como desafios estratégicos
Resumo:O principal objetivo desse artigo é analisar criticamente o estado alimentar de crianças menores de dois anos de idade, visando às práticas de aconselhamento para uma alimentação saudável. Esse estudo foi feito a partir de natureza bibliográfica tendo como interesse o aconselhamento em alimentação infantil.
Os dados mostram que 58.1% dos artigos publicados entre 2008 e 2011, os professores da saúde e cuidadores foram direcionados a aconselhar o modo de alimentação infantil. Entre as práticas de aconselhamento nutricional destacam-se: Desempenho dos profissionais da saúde; práticas alimentares saudáveis para as crianças menores que dois anos de idade.
Porém, houve alguns obstáculos como, por exemplo, a falta de captação dos cuidadores e profissionais e na prática de aconselhamento.
Introdução:Muito se fala sobre a importância do aleitamento nos seus primeiros meses de vida e até os dois anos de idade ou mais.
Em 1969, estudos realizados pela Associação Americana de Dietética priorizavam a orientação individualizada com a finalidade de aconselhar as pessoas quanto à prática de alimentação saudável. A partir disto, foi visto que o aconselhamento nutricional é uma importante estratégia educativa, que proporciona a reconstrução de hábitos alimentares, a promoção de vida saudável, o conhecimento sobre os alimentos e também o aumento da qualidade de vida.
Outro estudo revelou também que o aconselhamento nutricional após a capacitação dos profissionais de saúde, melhora o desempenho das práticas maternas e também o crescimento infantil. É importante incorporar atividades de aconselhamento infantil as politicas de atenção de forma contínua e permanente, se utilizando de técnicas que facilitem a comunicação com o paciente.
O objetivo deste estudo é analisar criticamente o estado da produção científica sobre o aconselhamento da