AC 3 E 2 Semestres 2015

‘Programação de Atividades Complementares para os 3º e 2º Semestres do Curso de Psicologia / Campus Chácara, março de 2015.

Coordenadora: Profa. Dra. Maria Cristina Barros Maciel Pellini
Carga horária: 40 horas

Planejamento e Objetivos:
As Atividades Complementares têm como objetivo tornar o curso mais dinâmico, estimulando a capacidade criativa do aluno e sua co-responsabilidade no processo formativo. Deverão também enriquecer o currículo do curso e incentivar o aluno na busca constante de aperfeiçoamento profissional, assim como no exercício da cidadania.
São consideradas atividades complementares as que o aluno possa vir a desenvolver dentro ou fora da universidade, nos dias e horários mais diversos. Evidentemente, devem ser atividades voltadas à área profissional da psicologia e diretamente relacionadas à complementação de sua formação geral e pertinentes ao curso.
As atividades complementares estão divididas em dois blocos; o primeiro de atividades planejadas (deve ser realizado em grupos) que deverão ser desenvolvidas ao longo do semestre e que estão vinculadas a alguma (s) disciplina (s) do semestre. A intenção é utilizar as atividades complementares como um “complemento” e expansão dos conteúdos. Espera-se que o contato com o campo profissional, científico e cultural possa ser formativo estabelecendo-se assim, um processo de aprendizado vinculado à vivência prática.
O segundo bloco é composto por atividades optativas (devem ser feitas individualmente) que o aluno deve realizar para compor as horas necessárias. O objetivo deste bloco é incentivar o desenvolvimento cultural e científico do aluno, estimulando a participação em atividades extracurriculares (palestras, congressos, cinema, teatro, exposições, etc).
Sendo assim, as atividades complementares visam tornar o aluno mais dinâmico, consciente de sua capacidade criativa e co-responsável em seu processo de formativo. Enriquecem o currículo do curso com atividades e experiências que vão além da sala