Abordagem expositiva do quantitavivo de alunos especiais

UNIVERSIDADE PAULISTA
Marcela Alves Ferreira Amaral R.A: 0920505
Maria Antônia C. da Silva R.A: 0919854
José Mendes de Araújo R.A: 0919425
Simone Pereira Costa do Nascimento R.A: 0920598

ABORDAGEM EXPOSITIVA DO QUANTITAVIVO DE ALUNOS ESPECIAIS
POR TIPO DE DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS DE SENA MADUREIRA, NO
ESTADO DO ACRE.

Sena Madureira – AC
2011
1

Marcela Alves Ferreira Amaral
Maria Antônia C. da Silva
José Mendes de Araújo
Simone Pereira Costa do Nascimento

ABORDAGEM EXPOSITIVA DO QUANTITAVIVO DE ALUNOS ESPECIAIS
POR TIPO DE DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS DE SENA MADUREIRA, NO
ESTADO DO ACRE.

Projeto de pesquisa apresentado ao
Curso de Pedagogia da Universidade
Paulista para a obtenção de média semestral, Professora

sob

a

orientação

Orientatora:

da

Cristina

Hermínia Basile Cattapan

Sena Madureira – AC
2011
2

AMARAL, A. F. Marcela. SILVA, C. Maria Antônia,
ARAUJO, M. José, NASCIMENTO, P. C. Simone,
Educação com alunos especiais, Projeto, Curso de
Educação com alunos especiais, Projeto, Curso de
Pedagogia, UNIP, Sena Madureira – AC, 2011

ABORDAGEM

EXPOSITIVA

DO

QUANTITAVIVO DE ALUNOS ESPECIAIS POR
TIPO DE DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS DE
SENA MADUREIRA, NO ESTADO DO ACRE.

Monografia apresentada como pré-requisito para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Paulista, submetida a Banca examinadora composta pelos seguintes membros:

_______________________________________________
Professora Orientadora: Cristina Hermínia Basile Cattapan
_______________________________________________
Professor:
_______________________________________________
Professor:
_______________________________________________
Professor:

3

Dedicamos este trabalho, à nossa família, pelo incentivo e paciência, e principalmente aos nossos filhos, tantas vezes usurpados de nossa presença.

4

Agradecemos primeiramente a DEUS que nos deu força para torná-lo real.
Aos nossos pais e