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1196 palavras 5 páginas
Universidade Federal do Ceará
Pró-Reitoria de Graduação
Coordenadoria de Projetos e Acompanhamento Curricular
Divisão de Pesquisa e Desenvolvimento Curricular

PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA
Ano/Semestre
2014/2

Opt.

Obrig.

Anual

Sem.

1 – Identificação
1.1. Centro: Centro de Tecnologia
1.2. Departamento: Departamento de Engenharia de Transportes
1.3. Disciplina: Operação de Sistemas
1.4. Código:
1.5. Caráter: de Transportes
(PROGRAD)
TC598

X

1.6.
Carga
Horária
Teórica:
48hrs

Prática:
-

1.7. Professor (es): Flávio Cunto, Manoel Castro Neto, Mário Azevedo, Nadja Dutra
1.8. Curso(s): Engenharia Civil
2. Justificativa
Devido à importância para sociedade da existência de um sistema de transportes eficaz e eficiente, selecionou-se o conteúdo essencial à formação do Engenheiro Civil, distribuindo-o em quatro disciplinas, nas quais se procura cobrir as etapas de Planejamento, Projeto, Execução e Operação de
Sistemas de Transportes. Nas quatro disciplinas, são tratados aspectos de Economia dos Transportes,
Planejamento, Análise e Operação de Sistemas de Transportes e também do Projeto e Construção de
Infraestruturas e Superestruturas Viárias. Nesta disciplina, são estudados os fundamentos e os métodos de operação de diversos modos de transportes, com o objetivo de alcançar uma boa qualidade do serviço aliada à melhor aplicação dos insumos.

3. Ementa
Sistema de Transporte de Carga e de Passageiros: Princípios de operação. Sistemas modais e intermodalidade. Dimensionamento e custos. Avaliação de desempenho. Regulamentação. Impactos ambientais. Logística.

4. Objetivos - Gerais e Específicos
Espera-se dos alunos que, ao final do curso, sejam capazes de:
 Demonstrar uma visão sistêmica do setor de transporte de pessoas e de cargas e seus diversos componentes compreendendo sua importância para o desenvolvimento econômico regional;
 Identificar os principais componentes dos sistemas de transportes e a influência

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