A02 Contecon80 100

977 palavras 4 páginas
Contextos Econômicos
Aula 02

Os direitos desta obra foram cedidos à Universidade Nove de Julho

Este material é parte integrante da disciplina oferecida pela UNINOVE.
O acesso às atividades, conteúdos multimídia e interativo, encontros virtuais, fóruns de discussão e a comunicação com o professor devem ser feitos diretamente no ambiente virtual de aprendizagem UNINOVE.

Uso consciente do papel.
Cause boa impressão, imprima menos.

AULA 2

OBJETIVOS

Apresentar ao aluno os últimos resquícios da desorganização da formação da mão de obra industrial do início do século XX e a aceleração do processo da organização industrial. TRANSIÇÃO E INDÚSTRIA

A formação da mão de obra industrial

A massa de assalariados no Brasil não foi propriamente constituída por trabalhadores que tinham domínio sobre como trabalhar conjuntamente. O trabalho em equipe é um processo acima de tudo cultural. No final da escravatura, o Brasil, e principalmente o Sudeste, não estava preparado para transformar o escravo em assalariado. Grande parte do contingente de trabalhadores estava acostumada a trabalhar em fazendas, onde o seu dono fornecia comida e assegurava-lhes uma condição de servidão constante. Após a fase de abolição da escravatura, muitos desses escravos foram deixados à beira da estrada sem nenhuma perspectiva e muitos deles voltaram para seus antigos donos em troca de um pouco de comida. A falta de perspectiva da população negra no Brasil com o descaso social gerou pessoas sem nenhuma fonte de rendimento e até mesmo sem domicílio fixo.

É evidente que esta parcela da sociedade brasileira não poderia estar qualificada para o trabalho em equipe e tampouco havia alguma preocupação por parte do capitalista ou do governo em qualificá-la.

No entanto, apesar de grande parte da população ser conhecida como “indivíduos sem ocupação certa”, uma grande quantidade de imigrantes chegou ao Brasil desde a abolição da escravatura (Marques, 2002).

Grande parte dessa população se instalou em

Relacionados