7268 26208 Transcricao Acessivel Apresentacaoslidewebconferencia 23 02 2015

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Universidade e Ciência
Professora: Conceição Aparecida Kindermann
Unisul virtual

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Capítulos
1- Universidade, pesquisa e extensão
2- Linguagem e discurso
3- Metodologias técnico-cientificas
4- Elaboração de projeto de pesquisa

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Universidade
A universidade é responsável pelo ensino. É pela pesquisa que produz novos conhecimentos/novos saberes.
E pela extensão – prestação de serviços para a comunidade - que garante a responsabilidade social.
Ensino, pesquisa e extensão devem estar inseridos em cada curso.

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Linguagem e discurso
Língua: é um sistema simbólico, formado por palavras e por leis combinatórias, que permitem o exercício da linguagem verbal.
Linguagem: é todo sistema formado por sinais que permitem a comunicação entre os indivíduos. Pode ser verbal e não verbal.
Discurso: discurso, concebido como efeito de sentido entre locutores (sujeito – autor e sujeito – leitor mediado pelo texto). A língua é condição de possibilidade do discurso.

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Variações lingüísticas
Variação geográfica – relacionada à região do falante.
Histórica – as mudanças do dia a dia. Como as pessoas mais idosas falam (ou falavam) e como nós falamos.
Variação por faixa etária - os dialetos, na dimensão de idade, representam as variações decorrentes da diferença no modo de usar a língua de pessoas de idades diferentes, normalmente em faixas etárias diversas: crianças, jovens, adultos e velhos.

Variação social - ocorre entre pessoas que pertencem a diferentes grupos sociais.

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Informações implícitas
Leitor atento é aquele que lê nas entrelinhas, entende o que está escrito (explícito) e o que não diz, mas compreende alguma coisa não dita claramente (implícito).

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Informações implícitas
Pressuposto:
Por meio de marcas lingüísticas.

Subentendido:
Informações que são apreendidas não por marcas lingüísticas, mas pelo todo do texto.
Deve-se fazer a interpretação do texto.

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Informações implícitas
Só por hoje, o nosso botijão fica