68 CO 5

2829 palavras 12 páginas
Exibir mais
I Jornada Científica e VI FIPA do CEFET Bambuí
Bambuí/MG – 2008

PROPOSTA DE UMA ARQUITETURA DE SOFTWARE E
FUNCIONALIDADES PARA IMPLEMENTAÇÃO DE UM AMBIENTE
INTEGRADO DE DESENVOLVIMENTO PARA A LINGUAGEM PHP
Aline Martins CHAVES, Gabriel da SILVA*
Centro Federal de Educação Tecnológica de Bambuí-MG

RESUMO
A concepção de sistemas para Web confiáveis e de alta qualidade, requer, fundamentalmente, a adoção de uma linguagem de programação e de uma ferramenta de desenvolvimento adequadas. O presente trabalho propõe o estudo dos principais IDE existentes para a linguagem PHP e suas metodologias de implementação.
Alguns IDE e editores, livres ou proprietários, implementados sob os paradigmas de programação estruturada ou orientada a objetos, são apresentados, expondo as principais características de cada um. Em seguida, testes foram realizados a fim de identificar as vantagens e desvantagens de cada um destes. As principais características que um IDE deve possuir e uma proposta de arquitetura para implementação de um
IDE são apresentadas.
Palavras-chave: Ambiente de Desenvolvimento Integrado, IDE, software, PHP.

1.

INTRODUÇÃO

A utilização de um Ambiente de Desenvolvimento
Integrado (do inglês Integrated Development
Enviroment - IDE) adequado para o desenvolvimento de software é de suma importância em um desenvolvimento de sucesso, principalmente quando o desenvolvimento é focado para Web, que geralmente apresenta uma maior complexidade que os sistemas stand alone.
Uma das linguagens mais utilizadas atualmente para o desenvolvimento de sites Web é a PHP.
Entretanto, pela inexistência de um IDE eficiente para uso desta linguagem, um desenvolvedor PHP faz uso de uma série de ferramentas no processo de desenvolvimento de software. A alternância entre um aplicativo e outro costuma diminuir o rendimento do programador. Uma solução eficiente para este problema é encontrada quando todas, ou pelo menos a maioria das ferramentas necessárias, encontram-se num mesmo ambiente.

Relacionados

  • reuso da agua
    545 palavras | 3 páginas

    Química Geral I (IAD374) 408H 3 período 4 período 408H 5 período Físico-Química I (IAD173) (IAD155, IAD233) 340H 68 Físico-Química II (IAD183) (IAD173) Química de Coordenação (IAD185) (IAD173) 102 História da Química (IAD151) 68 Química Inorgânica Descritiva (IAD156) (IAD374) 102 Química Orgânica I (IAD160) (IAD155) 102 Química Orgânica II (IAD204) (IAD160) 68 34 Física Geral e Experimental I (IAD221) (IAD233) 102 Física….

    exibir mais
  • trabalho
    275 palavras | 2 páginas

    1- x² = 3² + 1² - 2*3*1*cos(60º) x² = 9 + 1 - 2*3/2 x² = 10 - 3 = 7 x = √7 2- Utilizando a lei dos cossenos, temos: c² = a²+b² - 2.a.b.cos(45º) substituindo os valores, c²=16+18-(24√2.√2/2) c² = 10 c=√10 3- Use a lei dos cossenos para o ângulo a: BC² = AB²+AC² -2(AB)(AC)cosa 4²=3³+3²-2.3.3.cosa 16 =18 -18cosa 18cosa =2 cosa=2/18 ou 1/9 Lei dos cossenos 4- x² = 10² + 6² – 2 * 6 * 10 * cos 120º x² = 100 + 36 – 120 * (–1/2) x² = 136 + 60 x² = 196 √x² = √196 x = 14….

    exibir mais
  • PARALLEL VIRTUAL MACHINE - MONOGRAFIA CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
    15930 palavras | 64 páginas

    DL S U EI A I ÊSN T EI S V N F LDA I RO Ó E I O A DDM A E C V H CA E I T Ã E I DL S U ED N ÇN O A S G S N F LDDO LO I T P RDÇ A DDE E I S T S RE CO CA E I D N- T O I DUÃ U E I T V HS R A NUUO I E EA A ed9er - p. 10l oP 8- 3 v r a5r ue3 - - i s - ) 68 n a5V I . n , - az : 24V v C C 175a n / ( 39 3 hS 1 9 5 wv ws l s w. wt a. wr . i r b a f weu . b v ber Ao meu pai Durval Selingardi (in memoriam), à minha mãe Alia Rezek Selingardi e a minha esposa Valquiria….

    exibir mais
  • Multimidia
    1683 palavras | 7 páginas

    - 244 (duzentas e quarenta e quatro) horas para o Eixo de Conteúdos Teóricos; II – 1.004 (mil e quatro) horas para o Eixo de Conteúdos Teórico-Práticos, das quais 68 (sessenta e oito) horas são destinadas a Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso I; III - 312 (trezentas e doze) horas para o Eixo de Conteúdos Práticos, das quais 68 (sessenta e oito) horas estão destinadas a Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso II; e, IV - 120 (cento e vinte) horas para o Eixo Complementar, destinadas….

    exibir mais
  • numeros complexos
    509 palavras | 3 páginas

    Exemplo: Z = 3 + j 4, |Z| = √(32+42) = √(9+16)= √(25) = 5 θ = tan-1(y/x) = tan-1(4/3) = 53,13º Logo, na forma polar será: Z = 5 |53,13º EXERCÍCIO 01 da apostila, página 63. POLAR para RETANGULAR: Partindo da forma polar: Z = |Z| |θ θ Obter a parte real e a parte imaginária, através das equações: Re: x = |Z|*cos θ Imag: y = |Z|*sen θ Assim, chega-se a forma polar: Z = x + j y Exemplo: Z = 10 |40º, x = |Z|*cos θ = 10 * cos(45º) = 7,66 9,81 y = |Z|*sen θ = 10 * sen(45º)….

    exibir mais
  • 245890016 Trabalho Fontes
    1696 palavras | 7 páginas

    Lista de ilustrações Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14 – 15 – 16 – 17 – 18 – 19 – 20 – 21 – 22 – 23 – 24 – 25 – 26 – 27 – 28 – 29 – 30 – Representação Representação Representação Representação Representação Representação Representação Representação Representação….

    exibir mais
  • Atps calculo ii todas as etapas
    854 palavras | 4 páginas

    PASSO 2 cos = 4/5 => cos=0,8 sen = 3/5 => sen =0,6 cos = 4/5 => cos=0,8 sen 70º = F2x/F2 => F2x =F2.sen 70º cos 70º = F2y/F2 => F2y=F2.cos 70º sen 45º = F1y/F1 => F1y = F1. sen 45º cos 45º = F1x/F1 => F1x= F1.cos 45º sen =F4y /F4 => F4y= 7 . 0,6 = 4,2 KN cos = F4x / F4 = > F4x =7. 0,8 = 5,6 KN sen 30º = F3y/ F3 => F3y = 5. 0,5 = 2,5 KN cos 30º= F3x /F3 => F3x = 5.cos 30º ∑ FRx….

    exibir mais
  • MECÂNICA GERAL I
    511 palavras | 3 páginas

    1) a. Fr² = F1² + F2² + F1.F2.cos(95°) Fr² = 5² + (3,5)² + 5.(3,5).(-0,08) Fr = 5,98kN b. Fr/ 2) a. 3) Utilizando a Lei dos Cossenos, tem-se que: Fr² = 1200² + 1600² + 2.1200.1600.cos(65°) Fr² = 1440000 + 2560000 + 3840000.0,422 Fr = 2370,75N 4) Fr² = Fa² + Fb² - 2.Fa.Fb.cos(115°) Fr² = 12² + 8² - 2.12.8.(-0,422) Fr² = 208 + 81,024 Fr = 17kN 5) F(a-a) = F.cos(α) cos(α) = 400/500 cos(α)=0,8 Logo, α = 37°….

    exibir mais
  • Calorimetria
    666 palavras | 3 páginas

    Tfa = 68 ºC, ΔTa = 68 – 22 = 46 ºC Tio = 23 ºC ; Tfo = 80 ºC, ΔTo = 80 – 23 = 57 ºC Qa = ma.ca. ΔTa ; Qa = 47.1.46 Qa = 2162 Como os 2 flúidos foram submetidos a mesma quantidade de calor, então: Qa = Qo Qo = mo.co. ΔTo ; 2162 = 41.co.57 2162 = 2337.co co = 0,925 cal/g ºC 5. Conclusões e Sugestões Com base nos resultados obtidos, durante a realização do experimento, concluímos que o calor específico do óleo é 0,925 cal/g ºC. Qa ma Ca ΔTa 2162 47 1,0 46 Qo mo Co ΔTo….

    exibir mais
  • ATPS Mecanica Geral - Etapa01-02-03_passo1e2
    1646 palavras | 7 páginas

    F2 que atuam no pino, para que o engenheiro possa então dimensiona-lo. Solução: Decomposição F₁: Fx₁= F₁. cos 45º Fy₁= F₁. sen 45º Decomposição F₂: Fx₂= F₂. sen70º Fy₂= F₂. cos70º Decomposição F₃: Fx₃= 7KN. 4/5 Fy₃= 7KN. 3/5 Decomposição F₄: Fx₄= 5KN. Cos30º Fy₄= 5KN. Sen30º Equilibrio em X: →∑ Fx=0 F₁ + F₂ - F₃ + F₄ =0 Então: F₁. cos 45º + F₂. sen70º - 7KN. 4/5 + 5KN. Cos30º =0 F₁. 0.707 + F₂. 0.939 – 9.93 =0 F₁. 0.707 + F₂. 0.939 = 9.93 F₂. 0.939 = 9.93 - F₁. 0.707 F₂=….

    exibir mais

Outros Trabalhos Populares