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Filosofia – Serviço Social

Professora Me. Fátima Cristina Pires

Aulas:

• Explicativas • Participativas • Com envolvimento • Aumentar os conhecimentos • Questão do horário • Questão da Avaliação

Aulas expositivas com resolução e preposição de exercícios. Atividades em sala de aula. Participação efetiva dos alunos. Trabalharemos textos com leituras dinâmicas e reflexões no sentido de contextualizá-los a nossa realidade independente da data do texto e sim focando os assuntos que eles tratam, ou seja, até que ponto pode ser integrado pelos alunos a realidade atual.

Avaliação

• A avaliação começa a ser contada do agora. • Participação na aula • Respeito as aulas e aos colegas • Avaliação 7 • Trabalhos mais participação 3 • As aulas tem duração de 4 horas

Objetivos das Aulas de Filosofia:

• O objetivo principal desta disciplina é que ao final do curso, o aluno esteja apto a desenvolver pensamentos críticos em relação às mudanças no cotidiano, percebendo assim a sua importância nesse processo e focando a educação como um dos principais meios para as transformações e as modificações no desenvolvimento do ser humano e da sociedade em que vive.

Conteúdo e Programa

• Primeiro Bimestre – O pensamento mitológico. – Os Deuses, heróis e mitos. – Surge a Filosofia. – Pensamento filosófico • Segundo Bimestre – - A Filosofia e a Educação – - O pensamento Educacional – - O pensamento Educacional Brasileiro – - Aprender e Educar
Palavras Chaves:

• Ética, política, cultura, conhecimento, sociedade, vida, morte, linguagem, trabalho, diversidade e respeito.

Bibliografia Básica:

• ARANHA, M. L. de A. Filosofia da Educação. 2ª ed. São Paulo: Moderna, 1996. • REALE, M. Introdução à filosofia. São Paulo: Saraiva, 1994. • ROUSSEAU, J. J. O Emílio ou Da Educação. São Paulo: Martins