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Educação, economia e sociedade: um mundo novo e uma nova educação
Com aceleração vertiginosa o avanço da ciência e da tecnologia nos últimos séculos mudou radicalmente a face do mundo . Essa mudança atinge todas das dimensões da vida humana, desde as mais elementares, como a duração e possibilidade de convivência de bilhões de pessoas e até as mais complexas forma de comunicação. A competição capitalista certamente foi o leito por onde fluiu o rio da tecnologia, que estimulou o avanço cientifico e foi por esse significativamente acelerado. O brutal aumento da riqueza criou por sua vez as condições para avanços nos direitos políticos e sociais do bem estar das pessoas.
Entretanto nada disso teria ocorrido se não fosse a universalização da educação publica, que serviu como uma atmosfera geral para que todos esses processos ocorressem sinergicamente . Até o século XVIII, a educação tinha sido como privilegio das elites ou de alguns segmentos da população.
No final do milênio passado, um nova etapa começou a ser vivida na historia da humanidade. Nos campos tecnológicos econômico e social, estamos começando a viver o mundo da terceira Revolução industrial, cujas bases foram lançadas no ultimo século XX. Esse processo conduziu a um mundo globalizado e interdependente em escala sem precedentes na historia universal. No campo político e da convivência social, por outro lado, vivemos um momento da afirmação da democracia como único sistema sobrevivente das ideias do século XIX.
Se para a historia política como diz Hobsbawm, o século XX terminou em 1989, com o impressionante redesdenhar das fronteiras geográficas do mundo para a historia do século XXI certamente começou entre os nos 70 e 80 com o inicio da Era da Informação. Do ponto de vista econômico as grandes épocas são aquelas que apresentaram mudanças de caráter estrutural.
As duas revoluções construíram momentos da historia em que a maneira de produzir deu saltos gigantescos com o enorme impacto sobre