3 Como Preparar E Apresentar Semin Rios

Projeto
Como preparar e apresentar seminários
Objetivos
Ao final da sequência de atividades, espera-se que os alunos sejam capazes de:
- Apropriar-se de procedimentos de escuta e participação de uma exposição oral e de um seminário;
- Organizar a sua apresentação de maneira a possibilitar a compreensão da audiência;
- Apropriar-se de procedimentos de planejamento, produção e revisão de uma exposição oral;
- Compreender as características fundamentais da organização interna de uma exposição oral;
- Utilizar o registro adequado de fala ao organizar a exposição;
- Utilizar os recursos auxiliares mais adequados à compreensão do aspecto focalizado;
- Reconhecer e utilizar as marcas lingüísticas características de uma exposição oral em um seminário.
Anos
Do 3º ao 5º ano.
Tempo necessário
Em torno de 10 aulas. A velocidade do preparo de um seminário depende da quantidade de alunos envolvidos com o trabalho e do ritmo de trabalho do grupo.

Material necessário
Cartolina para confeccionar cartaz, lápis preto, lápis de cor, borracha, caneta hidrocor, apagador, papel, mimeógrafo, giz, lousa. Outros materiais decorrentes dos recursos que podem ser utilizados como auxiliares nas apresentações: transparências para retroprojetor, xerox, vídeo cassete, fita de vídeo, fotografias, datashow, PPT, entre outros.
Flexibilização para deficiência física (cadeirante com pouca mobilidade nos membros superiores)
É importante adequar materiais para as atividades gráficas usando recursos próprios, como adaptadores. É possível também fixar o papel na carteira ou numa mesa maior a fim de ampliar o espaço para a escrita do alunos.
Organização da sala
No momento da apresentação, organize o espaço de forma a facilitar o trabalho dos apresentadores. Garanta que os ouvintes possam ver e ouvi-los. Círculo e semicírculo geralmente são disposições mais adequadas, principalmente se o debate estiver previsto na apresentação.
Introdução
O seminário tem por objetivo informar uma determinada audiência