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A PRÁTICA DOCENTE NO ÂMBITO DA INSTRUÇÃO AÉREA
ATRIBUTOS DOS INSTRUTORES DE VOO

Wilson dos Santos Guerra*

Resumo

Considerando o atual setor aéreo do Brasil e o grande número de cursos para a formação de aeronautas, destaca-se a importância do papel do Instrutor de Voo (INV) na preparação do principal recurso humano da atividade. Sabe-se que o instrutor participa na formação e capacitação de todo o grupo de comandantes e primeiro-oficiais que operam na aviação civil.
Neste sentido, é relevante o conhecimento dos atributos necessários ao mesmo, bem como o reconhecimento de seu papel como docente, para que de posse de tais informações, seja possível identificar o comprometimento da aprendizagem dos discentes, e em conjunto com as técnicas e ferramentas adjutoras, promover um ensino de qualidade, fazendo jus à sua figura, como elemento fundamental à arte de lecionar.

Palavras-chave: Instrução aérea. Docência. Professor. Ensino. Aprendizagem.

*Bacharel em Ciências Aeronáuticas, Piloto Comercial/INVA, aluno de pós-graduação em Docência no Ensino
Superior pela Universidade FUMEC.

1 – INTRODUÇÃO

Aviação e Docência - a princípio observam-se temas completamente diferentes e distintos. Quando se fala de aviação, logo se assemelha à figura do piloto e quando se fala de docência, logo se assemelha ao professor. No entanto, ambas as palavras se entrelaçam e se encontram unidas em um único tema de grande importância para o desenvolvimento, segurança e progresso do mercado aeronáutico civil brasileiro: a instrução aérea.
Para se conhecer a responsabilidade, as necessidades e os desafios encontrados pelo instrutor de voo em sua prática docente, o artigo tem como objetivo geral apresentar uma pesquisa qualitativa, voltada para a compreensão e interpretação dos objetos e fenômenos a serem estudados, numa apreciação dos atributos necessários para a eficiência da aprendizagem na prática da instrução aérea.
A dissecção da credibilidade tida como atributo principal, junto a seus