244725450141

FACULDADE ANHANGUERA

Engenharia Eletrônica
TURMA:2ºan

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS:
Cálculo I-ETAPA 1 E 2
SÃO BERNARDO DO CAMPO
2012
SUMÁRIO

1-INTRODUÇÃO
Este ATPS têm como objetivo elaborar a resolução,utilizando os conceitos de funções.
Na etapa 1 é importante para compreende o conceito de função usando a relação de dependência entre duas grandezas e estabeleça relação entre elas.E na etapa 2 tem a importância de explicar os fenômenos de diferentes naturezas ,utilizando o conceito de função exponencial.
2-ETAPA 1
2.1-Passo 1 Função linear é a função cujo os valores crescem ou decrescem na mesma proporção com o mesmo intervalo.Tem como principal característica de formar uma reta no gráfico cartesiano.

Fórmula:
C(l)=1,9+13
Interpretação:
Segundo a função ,se o consumidor não consumir a água estará pagando R$13,00,pois:
L=0
C(0)=1,9(0)+13
C(0)=R$13,00

E cada de água consumida ,terá um acréscimo de R$1,90 na conta ,por exemplo:
L=1
C(1)=1,9(1)+13
C(1)=R$14,90

L=2
C(2)=1,9(2)+13
C(2)=16,80

2.2-Passo 2

=1 =14,90
=2 =16,80

Cálculo da tangente no triângulo retângulo:
Fórmula:
=
=
=
=1,9 ou m=1,9valor do coeficiente angular
2.3-Passo 3

A função linear é considerada uma função crescente,como mostrar o gráfico.

3- ETAPA 2
3.1-Passo 1
A função exponencial é utilizado quando os números de um determinado dados crescem ou descrecem cada vez mais rápido a cada intervalo percorrido.
Um exemplo do uso dessa função é o crescimento de uma colônia de bactérias,que crescem cada vez mais rápido a cada aumento de 1º C na temperatura.
3.2-Passo 2
Equação:
P(t)=2000.

3.3-Passo 3

De acordo com o gráfico ,há crescimento populacional de bactéria.
O tempo de meia vida da bactéria será quando a temperatura cair 0,5ºC e a duplicação será quando a temperatura sobir 0,4ºC de temperatura aproximadamente.