2015 Manual Estagio Ciencias Contabeis

Páginas: 18 (4482 palavras) Publicado: 26 de agosto de 2015
MODALIDADE EAD
Orientações Pedagógicas 2015
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I

I

Manual de Estágio
Ciências Contábeis

I

I

Manual de Estágio
Ciências Contábeis

MODALIDADE EAD
Orientações Pedagógicas 2015
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Índice

I. Apresentação

4

1. Regulamentação do Estágio Supervisionado

6

II. Introdução

5

2. Objetivos

7

3. Habilidades e competências a serem desenvolvidas pelos alunos

4. Locais e áreas de atuação doEstágio Supervisionado em Ciências Contábeis
5. Documentos Oficiais do Estágio
5.1. Documentação Jurídica

8
8
9
9

5.1.2. Convênio

9

5.1.3. Declaração de Estágio da Empresa para aluno trabalhador

10

5.1.5. Termo de Compromisso de Estágio (TCE)

10

5.1.4. Plano de Atividades (PA)

10

5.1.6. Termo Rescisório

10

5.2. Documentação Pedagógica

6. Procedimentos Iniciais para Realização de Estágio noCurso de Ciências Contábeis
7. Preparo para as atividades no campo de Estágio
8. Orientação do Estágio

10
12
13
13

8.1. Preparação para o estágio

8.2. Coleta de informações sobre a organização na qual o acadêmico pretende
estagiar

14
14

8.3. Caracterização do ambiente da empresa

14

10. Acompanhamento da problematização e análise das informações levantadas nas
empresas

16

9. Apresentaçãodos Resultados das Etapassas

15

11. Elaboração do Plano de Ação

16

13. Procedimentos Éticos no Estágio Supervisionado

17

12. Situações Atípicas

16

14. Avaliação do Estágio

17

14.1. Orientações para a avaliação e atribuição de notas

19

14.2. Reprovação do Acadêmico Estagiário

20

15. Ementas e Carga Horária do Estágio Obrigatório

21

16. Considerações Finais

22

17. Referências

23Anexos

24

Anexo I (Carta de Apresentação)

24

Anexo II (Ficha de Frequência do Estágio)

Anexo III (Relatório de Estágio Supervisionado I)
Anexo IV (Orientações
Supervisionado)

para

3

Elaboração

26
do

Relatório

de

Estágio

27
28

I. Apresentação

Este manual foi criado com o intuito de instruir alunos, Tutores e Coordenadores
Acadêmicos EAD sobre os principais procedimentospedagógicos a serem seguidos quando
tratamos do Estágio Obrigatório.
Estas diretrizes irão fornecer subsídios e informações primordiais para a orientação e
execução de todas as etapas do Estágio Supervisionado Obrigatório.
Desejamos um bom trabalho a todos!

Coordenação do Curso de Ciências Contábeis EAD

4

II. Introdução

O Estágio tem como objetivo proporcionar ao estudante experiências práticas
quecomplementem o aprendizado, de forma a aperfeiçoar o seu processo de formação
profissional e humana.

O Estágio como “[...] ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente
de trabalho” (BRASIL, 2008, p. 1-2, art. 1º) visa proporcionar ao estudante experiências
práticas que complementem o seu aprendizado, de forma a aperfeiçoar o seu processo de
formação profissional e humana.Além disso, a atividade de Estágio compreende diversos benefícios, dentre eles:
a. Motiva o estudo, pois o aluno percebe a finalidade dos conhecimentos
discutidos no curso e sua aplicação na prática profissional.
b. Facilita e antecipa as escolhas do estagiário quanto às áreas de atuação
disponíveis na futura profissão.
c. Ameniza o impacto da passagem da vida infantil para a profissional.
d.Possibilita perceber as próprias deficiências de formação pessoal e buscar o
aprimoramento.
e. Permite adquirir uma atitude de trabalho sistematizado, organização e
planejamento, a partir de objetivos e metas que devem ser trabalhados
coletivamente.
f. Incentiva a observação e comunicação concisa de ideias, bem como o uso de
termos específicos da área de atuação.
g. Estimula o exercício do sensocrítico, da criatividade e da sociabilidade.
h. Oferece a clareza de que as instituições possuem filosofia, diretrizes,
organização e funcionamento específicos, que devem ser respeitados na
prática profissional.
i. Estimula a análise do ambiente organizacional e da cultura ali desenvolvida.

5

Orientações Pedagógicas
1. Regulamentação do Estágio Supervisionado

Para realizar o Estágio...
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