2015 ATPS Orientacaov3

Etapa 2
Objetivo da etapa: analisar a viabilidade e as necessidades para a sua realização (requisitos do projeto).
Etapa 2 - Passo 1
O que fazer (alunos):
- Ler o capítulo 4 do PLT – Proposta Inicial e Estudos de Viabilidade.
- Vejam o exemplo de um projeto social em: < http://escritoriodeprojetos.com.br/exemplo-de-projeto-social.aspx>.
- Elaborar o documento de requisitos do projeto social, conforme abaixo:
No.
Requisitos (detalhar os desejos ou necessidades dos stakeholders externos ou internos a serem atendidos no projeto)
Prioridade:
(I)mportante, (M)andatório ou (D)esejável
1
O projeto deve/precisa... De Alimentos, roupas, sapatos brinquedos e livros.

2
...... deve/precisa ...... Material de construção para reforma tintas para pintura e velhos móveis.

3
.... Produtos de Higiene e limpeza ou algum valor em espécie para custar nas despesas fixas como água, luz, locomoção e salário de funcionários.

Etapa 3
Objetivo da etapa: conhecer as principais causas de sucesso e fracasso.
Etapa 3 - Passo 1
O que fazer (alunos):
- Ler o capítulo 5 do PLT – Armadilhas Gerenciais.
Responder:
1) Enumerar os itens e critérios a serem avaliados pelos usuários envolvidos diretamente ao término da execução do projeto (pelo menos 5 itens ou critérios) a fim de avaliar sucesso ou fracasso.
2) Elencar 3 eventuais problemas que podem comprometer a realização do projeto e não podem ser menosprezados.
Etapa 4
Objetivo da capa: entender o funcionamento da comunicação na equipe do projeto e antecipar conflitos.
Etapa 4 - Passo 1
O que fazer (alunos):
- Ler o capítulo 8 – Recursos: a energia vital de um projeto.
- Elaborar uma lista com os principais recursos necessários ao Projeto Social, conforme abaixo:
Recurso
Grupo do recurso (Dinheiro, Materiais, Mercadorias, Softwares, Maquinário, Força de Trabalho, Administração ou Movimento)
Valor estimado a ser provisionado
(Valor = custo unitário x quantidade)
(C)ompra ou (A)luguel?
...

Etapa 4 - Passo 2
O que fazer (alunos):
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