2014 2 Quimica 4 Fisico Quimica I 1

ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Química
4ª Série
Físico-Química I
A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA:
Emanuel Benedito de Melo

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Química - 4ª Série - Físico-Química I

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados.
Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.
Atuar em equipes multidisciplinares.
Compreender e aplicar a ética e responsabilidade profissionais.

Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
•
organizar-se, previamente, em equipes de 4 a 6 participantes;
•
entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
•
observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.

DESAFIO
Você e sua equipe fazem parte de um departamento meteorológico. Para esse setor, deverá ser desenvolvido um estudo regional contendo detalhes sobre o assunto Poluentes do ar e suas consequências. O estudo foi uma encomenda proposta por uma associação de
ONGs que realizam uma