2 DESAFIO EDFÍSICA 2015

2610 palavras 11 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL
UNIDADE DE BELA VISTA
CURSO DE LICENCIATURA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
DISCIPLINAS NORTEADORAS: DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL, LÍNGUA BRASILEIRAS DE SINAIS, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO.

JOELSON BARBOSA PEREIRA RA: 2810814987
KAROLINE TAVARES ALÉM RA: 1709133196
MARY IONE C. DA SILVA RA: 2855138668
RODRIGO IZAIAS FREITAS RA: 2870942252
WANY MOURA ROJAS RA: 2805842534

DESAFIO PROFISSIONAL
Subtítulo

Tutor: Sebastião Geraldo Pinheiro

BELA VISTA/MS
27/05/2015

INTRODUÇÃO

O uso dos recursos das tecnologias oportuniza a elaboração de situações educacionais que desenvolvem diferentes habilidades em diversas áreas, permitindo assim, a construção de conhecimentos significativos. É visível o quanto o uso das tecnologias vem invadindo nossa casa, nossa rotina e a nossa vida de forma geral. Para praticamente tudo que fazemos, contamos de alguma forma com as facilidades proporcionadas por elas.
Nesse sentido, a educação não seria diferente. Na era da informática, da tecnologia, o uso delas dentro e extraclasse mostra-se uma ferramenta poderosa para o ensino-aprendizagem dos alunos, contribuindo assim, pedagogicamente para a compreensão do conteúdo, facilidade de pesquisa, dentre outros benefícios.
Nosso desafio visa demonstrar de que forma a tecnologia pode ser inserida na educação, apresentando soluções sobre qual modalidade de tecnologia poderá ser utilizada, em que ambiente, de que forma seu uso irá beneficiar pedagogicamente os aprendizes e como preparar os professores para esse grande desafio, que é tornar a tecnologia uma aliada para o ensino-aprendizagem.
Para tanto, o professor precisa repensar suas práticas pedagógicas de maneira que estas contribuam para incentivar a participação dos alunos nas novas metodologias de ensino, buscando tornar as aulas mais dinâmicas motivando-os no processo de aprendizagem através das tecnologias.

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