1ª lei de Mendel

07/02/2013

Genética

Gregor Mendel 1822 - 1884

Leis de Mendel

o Veio de uma família pobre, e foi encaminhado a uma igreja (mosteiro) – ser monje, onde ganhou estudo; o Foi estudar inicialmente com cruzamento de ratos, mas que gerou 2 problemas:
- mal cheiro na sala;
- bispo da cidade acha indecente colocar ratos para cruzar;

http://www.youtube.com/watch?v=dvv7bvGLA_k
AULA 2
Profª Jéssica Janzen dos Santos [e-mail] 1

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Mendel

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o Conheceu as qualidades da ervilha que a tornou um bom material de estudo genético:
- Planta de fácil cultivo ( 55 dias para florir e
110 dias para colheita após o plantio); plantio); - Ciclo de vida curto (nasce, cresce e reproduz rápido para estudar várias gerações); gerações); - Gera muitos descendentes (trabalho estatístico); estatístico);
- Características extremas (tudo ou nada); nada); o Na

faculdade conheceu um professor que já fazia estudos com ervilha; o Foi pesquisar ervilhas, pois tinha certeza que o bispo não sabia que as mesmas faziam sexo; o Fez um plantio atrás do mosteiro, espaço cedido pelo diretor.
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- Estas características são específicas, não específicas, existe meio termo: é alta ou é baixa, não é igual a termo: sp humana. humana. - Características visíveis a olho nu; flor nu; fechada (saber quem é o pai e a mãe); flor aberta mãe); tem tendência a ter polinização pelo vento, animal ou inseto, dificultando o trabalho de identificação dos pais daquela geração. geração. Estudo Complementar: http://www.youtube.com/watch?v=OSrVjUiWSjA&feature=relmfu

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1ª Lei de Mendel ou Lei da Segregação dos