1ListaAvaliativadeexerccios5ptsSegunda 20150525162931

Disciplina: Física: Mecânica
Curso: Eng. de produção e eng. elétrica

Prof.: Ana Márcia
2ª etapa do 1º semestre/2015

Nome: _____________________________________________________

Data de entrega:

Nome: _____________________________________________________

01/06/2015

1ª Lista Avaliativa de exercícios (Dinâmica)
Valor: 5,0 pts (2ª etapa do 1º semestre/2015)
1- A respeito das leis de Newton, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
a) A massa de um corpo é diretamente proporcional à sua inércia.
b) A força de reação, em alguns casos, pode ser menor que a força de ação.
c) Um corpo encontra-se em equilíbrio quando se movimenta com velocidade constante.
d) Um dos estados cinemáticos que pode ser mantido por inércia é o repouso.
e) Conforme a 1ª Lei de Newton, não é necessária uma força resultante para manter com velocidade constante o movimento de um corpo se deslocando numa superfície horizontal sem atrito. f) A massa é uma grandeza escalar e o peso uma grandeza vetorial.
g) Em relação à 2ª Lei de Newton, a aceleração adquirida por um corpo é a razão entre a força resultante que age sobre o corpo e sua massa.
h) Pela 3ª Lei de Newton, a força peso e a força normal constituem um par ação e reação.
i) Massa e peso são grandezas inversamente proporcionais.
2- Imagine que você esteja sustentando um livro de 4 N em repouso sobre a palma da sua mão.
Complete as seguintes sentenças:
a) Uma força de cima para baixo de módulo igual a 4N é exercida sobre o livro pela
_________________.
b) Uma força de baixo para cima de módulo_________é exercida sobre o _________ pela palma da sua mão.
c) É a força de baixo para cima do item (b) a reação da força de cima para baixo do item (a)?
_____________________________
d) A reação da força do item (a) é a força de módulo __________ exercida sobre __________ pelo
_________. Seu sentido é _______________.
e) A reação da força do item (b) é a força de módulo __________exercida sobre ___________ pelo
_________.
f) As forças dos itens (b) e