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900 palavras 4 páginas
1- O que são transtornos invasivos do desenvolvimento?
E um transtorno do desenvolvimento e pode ser definido pelo comprometimento da chamada tríade, ou seja, as três áreas nobres do desenvolvimento humano: a comunicação, a interação social e a imaginação. Normalmente aparece durante os três primeiros anos de vida, podendo não ser evidenciados aos pais, dependendo de sua conscientização e gravidade da doença.
2-quais as principais características do aluno com TDI?
O TDI pode manifestar-se como isolamento ou comportamento social impróprio; pobre contato visual; dificuldade em participar de atitudes em grupo; indiferença afetiva ou demonstrações inapropriadas de afeto; falta de empatia social ou emocional. À medida que esses indivíduos entram na idade adulta, há em geral, uma melhora do isolamento social, mas a pobre habilidade social, mas a pobre habilidade social e a dificuldade em estabelecer amizades persistem.
3-Apresente em forma de planejamento didático duas experiências de professores com atendimento de aluno com TDI? Caso não consiga faça um plano. O que é um aluno com deficiência?
Aluno com deficiência é aquele que tem impedimento de natureza física,intelectual ou sensorial,os quais,em interação com diversas barreiras,podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade com as demais pessoas.

2- O que são transtornos invasivos do desenvolvimento?
E um transtorno do desenvolvimento e pode ser definido pelo comprometimento da chamada tríade, ou seja, as três áreas nobres do desenvolvimento humano: a comunicação, a interação social e a imaginação. Normalmente aparece durante os três primeiros anos de vida, podendo não ser evidenciados aos pais, dependendo de sua conscientização e gravidade da doença.
2-quais as principais características do aluno com TDI?
O TDI pode manifestar-se como isolamento ou comportamento social impróprio; pobre contato visual; dificuldade em participar de atitudes em grupo; indiferença afetiva ou demonstrações

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