12 anos

Páginas: 12 (2984 palavras) Publicado: 23 de maio de 2014



SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE
















PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III- ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

















Wenceslau Braz
2014





MARA APARECIDA VIEIRA MACEDO























PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III- ANOS INICIAIS DO ENSINOFUNDAMENTAL




Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus






Wenceslau Braz
2014


sumário


1 INTRODUÇÃO 03

2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04
2.1 A Importância do Estágiopara a Formação Profissional 04

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05
3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05
3.2 A Rotina................. 05
4 PROJETO DE INTERVENÇÃO
4.1 Introdução 07
4.2 Dados Gerais do Projeto 07
4.3 Referencial Teórico 08
4.4 Planos de Aula da Intervenção 08
4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11

CONSIDERAÇÕESFINAIS....................................................................................... 12
MOSTRA DE ESTÁGIO 12
REFERÊNCIAS 13
APÊNDICE (se houver) 14



1 INTRODUÇÃO
O estágio foi uma grande experiência realizada com muita coêrencia e satisfação, onde com muito êxito foram atendidas todas as expectativas. O trabalho realizado com crianças de 0 a 5 anos de idade é completamente satisfatório.
A base de ensino onde foirealizado o projeto é um local onde há um enorme prazer em trabalhar, é uma unidade prazerosa, atenciosa com alunos e funcionários, educativa, procura ajudar e entender todas as suas crianças e o seus profissionais da educação.
Sendo assim há uma realidade na Instituição, mostrando uma escola completa, havendo assim um compromisso ideal com seus alunos. Uma escola que dá um total valor com seu métodode ensino, e que faz de tudo para que o seu meio de educação seja valorizado.















2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO
Esta Unidade Escolar foi criada em 1986 com o nome de Creche Municipal de Riversul. O fundo Social, apoiado pela Prefeitura Municipal e Promoção Social, decidiu iniciar um plano de trabalho- a fundação de uma creche para odesenvolvimento e atendimento mais apropriado a famílias carentes.

2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional

Quais os objetivos do Estágio seguindo discussãoes realizadas de forma teórica.
- mostrar ao aluno uma percepção melhor sobre a realidade;
- se aprimorar em estudos específicos que ajudam na educação infantil;
- cultivar experiências para melhorar seuconhecimento;
- deve ser considerado um momento para refletir sobre todo o assunto estudado, suas práticas, acertos e erros com cada aluno;
- deve ser considerada a relação entre a teoria e a prática.













3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO

3.1 Caracterização do Campo de Estágio


- Instituição, Creche Municipal Maria Aparecida de Oliveira Biglia;
- Turnos matutinos evespertinos;
- Cursos ofertados: linguagem oral e escrita; identidade e autonomia; natureza e sociedade; artes visuais; matemática; movimento e música.
- Carga horária – 50h/sem
- Histórico da instituição,A unidade escolar foi criada em 1986 com o nome de Creche Municipal de Riversul. O fundo Social, apoiado a Prefeitura Municipal e Promoção Social, decidiu iniciar um plano de trabalho- a fundaçãode uma creche para o desenvolvimento e atendimento mais apropriado a famílias carentes. No ínicio era denominada uma creche assistencialista. Em 27 de fevereiro de 1988, esta creche recebeu uma nova instalação, com algumas adaptações e passou a ser administrada pelo Departamento Municipal da Educação e atender as criançãs de 0 à 3 anos e 11 meses, faixa etária permitida.
- População atendida 78...
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