10 Plano Quarto 1

PLANO DE AULA

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

UNIDADE ESCOLAR:

Avantis
SUPERVISOR (A) DE CAMPO:

Ana Paula
ESTAGIÁRIO (A) DOCENTE:

Alex Sandro dos Santos
DISCIPLINA:
Educação Física

SÉRIE/TURMA: 4º Ano
TURNO: Matutino NÚMERO DE ALUNOS: 23

DATA: 13-05-2015
HORÁRIO: 09:00h ás 09:45h

CONTEÚDO DA AULA:
Recreação e raciocínio rápido

OBJETIVOS (Geral e específicos) :

Objetivo Geral: Concentração e raciocínio rápido
Objetivo Específico: Avaliar a concentração individual e se todos cooperam com os demais colegas.

METODOLOGIA DA AULA:

Aula prática realizada com o objetivo de incentivar a participação de todos os alunos na realização das atividades. AVALIAÇÃO:

Observar se todos os alunos participaram de maneira cooperativa para que os demais alunos fizessem as atividades

CRITÉRIOS:

Verificar se conseguiram trabalhar em grupo e se todos cooperaram com a atividade.

RECURSOS:

Uma bola.
INTRODUÇÃO: ( Tempo: 10 minutos)
Atividade 1: Alongamento dos membros inferiores e superiores.
Atividade 2: Pega “rabo”
Cada aluno da turma deverá receber uma tira de tecido ou até mesmo papel (jornal), que deverá ser colocado no cós da calça nas costas, (como se fosse um rabinho). Ao sinal, cada um deverá tentar roubar o rabinho do outro e ao mesmo tempo proteger o seu. Vencerá aquele que ao final tiver conquistado o maior número de rabinhos.

DESENVOLVIMENTO: (Tempo: 30 minutos)
Atividade 3: A bola dirigida”
Um jogador com colete, apanha a bola cada vez que ela é atirada ao ar, pelo que nenhum aluno se pode desconcentrar um único momento.
1.Numeram-se os jogadores a partir de1, recebendo cada um deles um único número.
2.O número 1 coloca-se no centro da zona de jogo e atira a bola, dizendo um número, por exemplo, o 7.
3.Quem tem esse número deve tentar apanhar a bola no ar. Se conseguir, atira dizendo outro número.
4.Se a bola tocar no chão, volta a ser atirada pelo último jogador que o fez. Joga-se para conseguir o maior número possível de lançamentos seguidos. Os