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Páginas: 2 (418 palavras) Publicado: 25 de março de 2015
1) Qual o tema do filme? O que os realizadores do filme tentaram nos contar? Eles conseguiram passar sua mensagem? Justifique sua resposta.
 2) Você assimilou/aprendeu alguma coisa com este filme? Oquê?
 3) Algum elemento do filme não foi compreendido? Qual?
 4) Do que você mais gostou neste filme? Por quê?
 5) Qual o seu personagem favorito no filme? Por quê?
 6) Qual é o personagem de quevocê menos gostou? Por quê?
 7) Há uma cena logo no começo do filme onde Colombo treina o que vai dizer na Universidade de Salamanca onde aparecem ao fundo monges copistas, é interessante que o professorfaça observações a respeito.
 8 ) Ainda no começo do filme, há uma cena onde há uma execução em praça pública, onde aparecem pessoas na fogueira. O filme mostra a figura do carrasco, o temívelexecutor da pena.
Peça aos seus alunos que pesquisem sobre essa personagem mítica da Idade Média e Moderna e solicite que escrevam sobre a função dessa personagem. Porque não é um membro do clero a executaressas punições?
 9) Na cena onde aparece a casa de Colombo, podemos observar a simplicidade da casa bem como alguns elementos típicos do cotidiano a lareira da casa que serve como fogão, não tinhamgarfo ainda, e outras coisas. Por outro lado, a cena após a “Queda de Granada” traz o palácio extremamente luxuoso onde Colombo se encontra com a rainha cuja roupa é tecida com fios de ouro.
A partirdessas observações, peça para os alunos apontarem as diferenças entre a casa de Colombo e a cena do palácio. Quais as semelhanças e diferenças com o que vivemos hoje?
 10) Há uma cena na Universidade deSalamanca que mostra como a universidade era controlada pela Igreja, discuta com os alunos a questão dos embates CIÊNCIA X IGREJA no fim da Idade Média e durante a Idade Moderna.
(Obs.: É importanteque o professor esteja sempre alerta para alguns exageros cinematográficos como, por exemplo, a fala de Colombo dizendo que é “o escolhido”)
11) Peça para que analisem a cena do desembarque, porque...
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