1 Projeto Irriga Semin rio 2 semestre 2014

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSOR ANTÔNIO BARELLA

CRISTHOFER JOSÉ BORTOLI

IRRIGAÇÃO

Novo Machado 2014 CRISTHOFER JOSE BORTOLI

IRRIGAÇÃO

Projeto de Pesquisa apresentado na E.E.E Médio Professor Antônio Barella, de Novo Machado. Como requisito para o curso da disciplina de Seminário Integrado do novo Ensino Médio Politécnico.

Professora: ROSANE ALBERTI

Novo Machado 2014

SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO 5
1.1 TEMA:....................... 5
1.1.1 Delimitação do Tema: 5
1.2 PROBLEMA: 5
1.3 HIPÓTESES: 5
1.4 OBJETIVOS 6
1.4.1 Objetivo Geral: 6
1.4.2 Objetivos Específicos: 6
1.5 JUSTIFICATIVA 6
2. EMBASAMENTO TEÓRICO 7
2.1 MÉTODOS DE IRRIGAÇÃO 7
2.1.1 Gotejamento 8
2.1.2 Pivô Central 10
2.1.3 Aspersão 11
2.1.4 Irrigação por Superfície 13
2.1.4.2 Irrigação por Sulco 15
2.1.5 Irrigação Por Inundação 17
2.2 NECESSIDADE HÍDRICA 20
2.2.1 A Cultura da Soja 20
2.2.2 A Cultura do Milho e a Irrigação 23
2.2.3 Feijão 24
2.3 UTILIZAÇÃO DA AGUA 26
3. METODOLOGIA 29
4. CRONOGRAMA 30
BIBLIOGRAFIA 30

1. introdução
1.1 Tema:
Irrigação

Utilização da irrigação no Rio Grande do Sul.

1.2 PROBLEMA:
A utilização intensa da irrigação pode acarretar no esgotamento dos recursos aquíferos e lençóis freáticos existentes?

1.3 HIPÓTESES:
Se a irrigação for planejada adequadamente, buscando formas de utilizar aguas da chuva represadas em lugares estratégicos, o dano a estes recursos serão quase nulos.

1.4 OBJETIVOS

Expor os métodos de irrigação a disposição, desde o pequeno até o grande produtor rural.

Listar as formas de irrigação existentes
Demostrar os requisitos necessários para a implantação de cada forma de irrigação
Expor as necessidades hídricas da principais